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《小學德育活動實施計劃方案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、........小學德育活動實施方案 一、指導思想 本學期,我校德育工作將以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,積極探索新形勢下學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進生活德育研究,把立德樹人作為德育工作的根本任務。緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等內容,狠抓學生行為習慣教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,全面提高學生的文明素質,促進學生健康成長,不斷提高我校德育工作的實效。 二、工作目標: 1、總體目標:通過一學期的努力,實現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊伍精湛,特色鮮
2、明,協(xié)調發(fā)展的格局;營造關系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“仁德”品牌;塑造出學風端正、班風正派、校風優(yōu)良的校園整體形象?! ?、年級分層目標:一、二年級:友愛伙伴,自理自律,自護自強,做個好苗苗;三、四年級:孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠實守信,做個好隊員;五、六年級:禮貌待人,關心集體,服務班級,做個小主人?! ∪?、主要工作及措施: ?。ㄒ唬?、突出“仁德”工作重點,把握好工作重心。 1、扎實開好《品德與生活》課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。參考.資料........ 2、以學生學習、生活
3、、行為三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學生一日常規(guī)》之要求,積極探索學生“生活德育”課題,關注學生學習、生活與行為細節(jié)。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育月”、“主題教育周”內容,著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質
4、,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。 3、以櫥窗、板報、室內園地、校園廣播,文化長廊、手抄報、自編書墻體文化、學校校刊為陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好櫥窗、板報、室內園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學校櫥窗、班級板報各更換兩次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性?! ?、抓實學校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動,建設好周一班會、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地?! ?、切實加強由班主任、少先隊輔導員、保育教師構成的德育專班建設,打造一支高素質的德育主力軍?! 。?/p>
5、二)、開好“三個會”,抓好德育隊伍建設?! ?、“三個會”即:期初的班主任計劃會;期中的班主任德育工作經驗交流會;期末班主任工作總結會,切實轉變育人理念。參考.資料........ 2、以提高班主任業(yè)務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。 一句話,就是要努力增強德育班子的工作信心與責任感,造就一支素質優(yōu)良、精干實效的德育工作者隊伍?! 。ㄈ?、用好“四個月”,扎實開展“主題教育月”系列德育活動。 本學期,結合我校實際,確定每個月的主題,形成“月月有主題、周周有重點、天天有內容
6、”的德育新局面。開展過程政教處要進行跟蹤督查并進行評比、記錄,結果列入班主任學期考核。各月德育主題是: 三月——文明禮貌月:主題——雷鋒在我心中 四月——革命傳統(tǒng)教育月:主題——先烈活在我心中 五月——勵志樂學月;主題——他人在我心中 六月——健康成長月;主題——祖國在我心中 七月——評比表彰月。 ?。ㄋ模?、抓實“三創(chuàng)”爭先活動,促進“三風”優(yōu)化?! ?、繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,重點加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成,并內化為學生思想道德素質?! ?、以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為
7、載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。參考.資料........ 3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性?! ?、加強班級衛(wèi)生管理,經常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。 5、利用學生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的
8、紀律、安全、衛(wèi)生教育,進一步強化師生安全意識,規(guī)范學生行為?! ?、設置紀律、衛(wèi)生、安全檢舉箱,開辟學生行為“紅花榜”、“