小班我會擦健康教案.doc

小班我會擦健康教案.doc

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1、小班我會擦健康教案    活動目標(biāo):    在看看講講、嘗試操作中學(xué)擦鼻涕并教育幼兒養(yǎng)成自覺擦拭鼻涕的良好衛(wèi)生習(xí)慣    重點與難點:    使幼兒知道有了鼻涕就要擦擦拭方法基本正確    活動準(zhǔn)備:    “主題:小醫(yī)生”墻飾、看講圖片、娃娃若干、紙巾、手帕等    活動過程:    一、看看講講:流鼻涕了    1、引出話題:冬天來了天氣很冷你看寶寶出門時媽媽是怎樣做的我們上幼兒園時爸爸媽媽給我們穿上什么    2、馬路邊的汽球很漂亮你們猜猜寶寶會干什么他把口罩了    3、大風(fēng)鉆進(jìn)了寶寶的身體里“阿嚏!”寶寶了寶

2、寶會感冒的    二、嘗試操作:擦鼻涕    1、出示流鼻涕的“寶寶”:哎呀寶寶真的流鼻涕了辦    2、請個別幼兒為寶寶擦鼻涕教師注重觀察并正確示范    3、幼兒分別為娃娃、動物寶寶擦鼻涕    4、為好朋友擦或自己擦鼻涕并互相檢查和提醒    活動結(jié)束:    “小手帕真漂亮天天放在口袋里吃完點心擦擦嘴還能擦汗擦鼻涕”手帕是我們的好朋友有了鼻涕我們就要用手帕擦掉    活動后反思:    生活活動是一種活動形態(tài)既指日常生活起居的各個環(huán)節(jié)的活動也指為進(jìn)行生活教育專門組織的活動還指在其他活動形態(tài)中涉及到有關(guān)生活教育內(nèi)

3、容時短暫的插入性活動本次活動考慮到幼兒的年齡特點和班級實際情況以游戲化的形式組織開展在整個活動中雖然孩子們愛好較高活動效果也不錯但存在著一些“傳統(tǒng)”問題:其一重點可以更加突出例如在學(xué)習(xí)正確的擦拭鼻涕方法時教師除了示范兩三次之外可以請幼兒和老師一起再練習(xí)幾次幫助鞏固其二在每個環(huán)節(jié)中應(yīng)更注重師生互動讓孩子多說、多做、多發(fā)表建議做到真正放手

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