中考英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo).ppt

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1、中考英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)一、縱觀近年中考英語(yǔ)寫(xiě)作題，題材一般是寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)物、提建議、日記、書(shū)信、通知、便條等。一般來(lái)說(shuō)，不同的寫(xiě)作題材，它的人物，時(shí)間，寫(xiě)作的重點(diǎn)也是不盡相同的。下面結(jié)合一些常見(jiàn)的題型介紹一下寫(xiě)作的注意事項(xiàng)以及寫(xiě)作技巧。1、以圖表提供情景的作文要以“讀”為主，首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間、編碼、序號(hào)以及相互間的變化關(guān)系，對(duì)所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精；在寫(xiě)作時(shí)目的要明確，要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性，尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時(shí)間等不得有誤。2、以圖畫(huà)提供情景的作文應(yīng)以“看”為主，通過(guò)細(xì)心觀察圖中的人物、景物、文字、

2、環(huán)境、數(shù)字等，弄清寫(xiě)作的意圖，通過(guò)分析思考把握邏輯聯(lián)系，找出主題并借助所給的文字，把圖中的信息轉(zhuǎn)化成文章，但要注意，文章不能停留在圖畫(huà)的淺表，而要表達(dá)出提供情景的意圖和內(nèi)涵。3、以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點(diǎn)已經(jīng)很明確，重點(diǎn)也很突出，只要把各個(gè)提綱加以發(fā)揮，注意遣詞造句的靈活性和語(yǔ)法規(guī)則的正確性，就不會(huì)造成審題不清而偏離主題，但要注意，文章必須覆蓋所提供的各個(gè)提綱的要點(diǎn)。?如：記敘一件事要用過(guò)去時(shí)；寫(xiě)經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼?xiě)，要用一般現(xiàn)在時(shí)。整個(gè)文章中的人稱(chēng)要一致，首尾呼應(yīng)，不要隨意改動(dòng)，以免造成誤解。4、以書(shū)信格式提供情景的

3、作文。首先要了解書(shū)信的格式，英文書(shū)信格式與中文有所不同，（1）、一般在信紙的右上角寫(xiě)上寫(xiě)信人的地址和日期，地址應(yīng)按從小到大的順序排列；(2)、左邊頂格寫(xiě)上收信人的姓名；(3)、正文部分；(4)、祝愿的話(huà)；(5)、寫(xiě)信人簽名。信的內(nèi)容一定要按所給的要求寫(xiě)，不要漏寫(xiě)。5、開(kāi)放性和半開(kāi)放性寫(xiě)作：邏輯思維、寫(xiě)作基本功和潤(rùn)色能力。保證文章層次分明、條理清楚。二、注意：1、不要為了追求“一鳴驚人”而運(yùn)用生冷詞匯、句型等。對(duì)這些一知半解的東西用得不當(dāng)，結(jié)果適得其反，使文章生硬、不協(xié)調(diào)，甚至錯(cuò)誤百出，所以要使用有把握的詞，避免不必要的失分。注意不同語(yǔ)言的

4、表達(dá)習(xí)慣，也是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的重要環(huán)節(jié)，如“我的理想是做一名歌手”，不要寫(xiě)做?“My?ambition?is?to?do/make?a?singer.”?“to?do”表示“做”或者“干”，“to?make”表示“制作”，而“做一名歌手”的真實(shí)含義是“成為一名歌手”，應(yīng)該用“be/become?a?singer”；又如“看書(shū)、看報(bào)”應(yīng)用“read?a?book/newspaper”，而不是“see?a?book/newspaper”。因此，平時(shí)應(yīng)該注意不同語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣，切忌望文生義或一味生搬硬套。3、有些同學(xué)因怕出錯(cuò)而只寫(xiě)短句或簡(jiǎn)單句，寫(xiě)

5、出的文章過(guò)于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時(shí)學(xué)的知識(shí)用進(jìn)去，如：定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞和比較等句型，關(guān)鍵時(shí)用上一兩個(gè)，特別是對(duì)關(guān)聯(lián)詞的使用（如“so?that”，“not…but?”，“not?only．．．but?also”等），會(huì)使你的文章結(jié)構(gòu)緊密、層次鮮明、條理清楚、不同凡響、更有文采。4、工整漂亮的書(shū)寫(xiě)也是增分點(diǎn)。三、中考寫(xiě)作的基本步驟和技巧歸納：1、細(xì)心審題：細(xì)讀題目中每一項(xiàng)提示或觀察所給的每一幅畫(huà)，明確文章的中心思想，弄清題意，確定寫(xiě)作體裁，掌握所要表達(dá)的要點(diǎn)，做到心中有數(shù)，避免隨心所欲，文不對(duì)題。2、理順要

6、點(diǎn)：在所給提示或圖上標(biāo)出要點(diǎn)，然后按事件先后的順序或各要點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系排序，分出層次。如果是看圖作文，則要按圖構(gòu)思，這樣做既可避免要點(diǎn)遺漏，又可使表達(dá)內(nèi)容條理清楚。4、組織句子：用自己最熟悉的短語(yǔ)或句型將理順的要點(diǎn)逐句表達(dá)出來(lái)，多用簡(jiǎn)單句，用有把握的復(fù)合句。要揚(yáng)長(zhǎng)避短，避難就易。若遇到表達(dá)障礙，可換一種說(shuō)法，將一句變成兩、三句，只求達(dá)意。5、連句成篇：將寫(xiě)好的句子連貫地組織起來(lái)，注意上下句的邏輯關(guān)系，適當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，使短文渾然一體，層次分明，過(guò)渡自然。6、檢查修改（包括潤(rùn)色）：文章草成后，默讀1～2遍，檢查修改

7、，尤其要注意人稱(chēng)、大小寫(xiě)、拼寫(xiě)、習(xí)慣用語(yǔ)、格式有無(wú)錯(cuò)誤，要點(diǎn)有無(wú)遺漏，文句有無(wú)語(yǔ)病，詞數(shù)是否恰當(dāng)，行文是否連貫。Thankyou