用 數(shù) 對 確 定 位 置 上課.ppt

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1、新課標人教版五年級數(shù)學上冊第二單元用數(shù)對確定位置張英名師工作室第三期跟崗學員陳紅自主學習思考：什么是列？什么是行？怎樣確定列數(shù)和行數(shù)？（教本資料2位置）理解了就用坐姿告訴我??！第1列第2列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第3列張亮在第2列、第3行的位置找出張亮的位置？關于張亮的位置，有沒有更簡潔的表示方法？小組交流思考：有方法了就用坐姿告訴我??！方法提示（2,3）這是數(shù)學上表示位置的方法。用數(shù)對表示位置：先列后行，中間用逗號隔開，外面再加一個小括號。(列數(shù)，行數(shù)）像這樣有順序的兩個數(shù)，稱為“數(shù)對”。(3,1)、（3,2）、（3,3）、（3,4）、（3,

2、5）請符合要求的同學起立，看誰反應最快。學以致用能利用“數(shù)對”讓一行的同學站起來嗎？聰明的你012345123456公園平面圖你能根據(jù)數(shù)對(3,1)表示出超市的位置嗎？假山水池(2,4)(4,2)超市我能行在地球儀上有橫線和豎線，連接兩極點的豎線叫經(jīng)線，據(jù)經(jīng)緯線可以確定地球上任何一點的正確位置，如北京在北緯39.9o，東經(jīng)116.4o;你知道嗎？垂直于經(jīng)線的橫線圈為緯線。中國象棋棋盤中國圍棋棋盤笛卡爾是著名的法國哲學家、數(shù)學家、物理學家，解析幾何學奠基人之一。???他非常善于思考。有一天，他生病臥床休息，突然看見屋頂上有一只蜘蛛趴在網(wǎng)的中間等待獵物。他想，縱橫交錯的

3、蜘蛛網(wǎng)這么大，蜘蛛怎樣就能很快的確定獵物在哪個位置呢？他想，可以把獵物的位置看做一個點，每個位置就用兩根交叉的蜘蛛絲對應的兩個數(shù)來確定。于是在蜘蛛的啟示下，笛卡爾用一對有順序的數(shù)來表示平面上的一個點，從而創(chuàng)建了平面直角坐標系。他本人也受到了人們永遠的尊敬。45(5,4)數(shù)學故事善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于提問，勤于積累，是科學家們共同具有的良好習慣。將來我可能也成為一名數(shù)學家！?。?/p>