研修計(jì)劃-劉鵬.doc

研修計(jì)劃-劉鵬.doc

ID:48565077

大?。?6.00 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2020-02-26

研修計(jì)劃-劉鵬.doc_第1頁
資源描述:

《研修計(jì)劃-劉鵬.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、研修計(jì)劃-劉鵬今年作為首次參加國培研修的我,既擔(dān)心又興奮。擔(dān)心的是學(xué)習(xí)之后沒有及時(shí)的運(yùn)用到教學(xué)之中。興奮的是可以與眾多優(yōu)秀教師一起探討與學(xué)習(xí)。這次研修學(xué)習(xí)能夠提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更新自己的教育觀念,以符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長,具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,更好地為教學(xué)工作服務(wù),特制研修個(gè)人工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:第一、多讀,多看,多學(xué)。廣泛閱讀各類書目,可以

2、充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。第二、取人之長,補(bǔ)己之短。積極參加我校定期的聽課、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)研究,以解決自己教學(xué)中的疑難問題,讓我的教學(xué)更具特色。學(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學(xué)技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。目前進(jìn)行的新課改和國培研修對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)

3、也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),作為一名人民教師,我會(huì)多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時(shí),積極主動(dòng)地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,努力在備課組中發(fā)揮骨干作用。第三、具體實(shí)施方案1、每周利用1——2小時(shí)自學(xué)各種理論知識(shí),并做好要點(diǎn)筆錄,寫專門的讀書筆記上。經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。2、勤

4、于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀。(3)廣泛地學(xué)。善于與同仁互動(dòng),多總結(jié)上傳教學(xué)日志,做到及時(shí)與大家交流。并且廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著

5、自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。我雖然是一名教齡二十多年的老教師,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上取得了一些成績(jī),但這還不夠,俗話說,活到老,學(xué)到老,我將不斷學(xué)習(xí)和提高音樂學(xué)科的專業(yè)素養(yǎng).豐富自己的音樂知識(shí),改進(jìn)并靈活運(yùn)用教學(xué)方法,提升教學(xué)水平,讓自己的課成為學(xué)生喜歡的模范課。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。