武術(shù)技術(shù)動(dòng)作及武術(shù)套路.docx

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1、學(xué)習(xí)水平水平四（初二年級(jí)）人數(shù)學(xué)練目標(biāo)1、能主動(dòng)參與民族、民間體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)，充分展示自我。2、在游戲與活動(dòng)中，能與同伴協(xié)作，并能合作探究中嘗試創(chuàng)新。3、對(duì)民族、民間體育文化充滿熱愛(ài)之情，形成學(xué)習(xí)自信心和民族自豪感。學(xué)練內(nèi)容民族傳統(tǒng)體育：武術(shù)第二套組合拳；民間體育活動(dòng)：鐵環(huán)、陀螺、皮筋、毽球。程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)與效果引情入境階段2分鐘1、課堂堂規(guī)；行抱拳禮，向?qū)W生問(wèn)好。2、導(dǎo)入新課，講述學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境。1、體委整隊(duì)；檢查人數(shù)；向老師問(wèn)好。2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。執(zhí)○○○○○○○行○○

2、○○○○○情●●●●●●●況●●●●●●●△調(diào)動(dòng)情趣躍躍欲試激發(fā)興趣階段10分鐘1、武術(shù)操：教師領(lǐng)做武術(shù)操。2、游戲：對(duì)抗、角力。1、學(xué)生同練武術(shù)操2、學(xué)練游戲●集體練習(xí)積極參與欲望強(qiáng)烈氣氛活躍技能學(xué)練展示自我階段18分鐘1、技能學(xué)練：第二套組合拳。導(dǎo)語(yǔ)：為迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)，強(qiáng)健你體魄，展示你雄姿，愿意跟老師一起練武術(shù)套路嗎？2、示范講解單個(gè)動(dòng)作和完整套路。3、誘導(dǎo)學(xué)生對(duì)著掛圖自練。4、提示學(xué)生相互評(píng)價(jià)。1、積極回答問(wèn)題。2、練習(xí)并記憶動(dòng)作方法。3、分組自主練習(xí)。4、相互交流、探討各動(dòng)作技擊含義?！裆?/p>

3、點(diǎn)練習(xí)●互學(xué)互評(píng)積極學(xué)練自主猜磨展示自我相互評(píng)價(jià)合作探究階段10分鐘1、民間體育游戲：鐵環(huán)、團(tuán)螺、皮筋、毽球。2、啟發(fā)創(chuàng)新。導(dǎo)語(yǔ)：你們平時(shí)參加過(guò)哪些民間體育游戲呢？提示其它娛樂(lè)活動(dòng)形式，并用道具啟發(fā)學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，自創(chuàng)性練習(xí)方式。1、嘗試練習(xí)各項(xiàng)目。按興趣選擇內(nèi)容（自主練習(xí)）A、陀螺B、皮筋C、鐵環(huán)D、毽球2、積極思考，相互間探討，共同嘗試進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。嘗試學(xué)練合作探究主動(dòng)創(chuàng)新充分表現(xiàn)恢復(fù)身心階段10分鐘1、帶領(lǐng)學(xué)生隨音樂(lè)放松。“扭秧歌”2、誘導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)體會(huì)。3、師生再見(jiàn)，并按排器材歸還。1、聽(tīng)音樂(lè)共同練習(xí)

4、。2、積極表述運(yùn)動(dòng)中的體驗(yàn)收與收獲。3、與教師再見(jiàn)，并歸還器材。盡情放松師生交流分享收獲場(chǎng)地器材錄音機(jī)1臺(tái)，毽球11只，皮筋2根，鐵環(huán)11副，紗巾45條，團(tuán)螺11副，磁性黑板1塊，籃球場(chǎng)地2片教學(xué)后記