火車開啦 音樂教案.doc

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1、蘇教版二年級上冊音樂火車開啦執(zhí)教:泰州大馮中心小學(xué)嚴(yán)曉艷目標(biāo)教學(xué)1、感受火車的音樂形象節(jié)奏xxxx--,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。2、能夠用活潑歡快的情緒,輕巧的聲音演唱歌曲。3、讓每一名學(xué)生充分參與音樂活動,表達(dá)自己的情緒。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)游戲中的身體協(xié)調(diào)及合作教學(xué)方法感受法、引導(dǎo)法、合作學(xué)習(xí)法教學(xué)過程:一、感受音樂形象師:今天老師給你們帶來一段音樂,我們一起來聽,你感受一下音樂描寫的是什么?你是怎么聽出來的?(火車)出示火車圖片請學(xué)生描述火車的樣子二、創(chuàng)編節(jié)奏師:你們坐過火車嗎?(坐過)那你們體驗(yàn)或觀察過火車的啟動過程嗎?請你們想一想,火車要出站時(shí)的情景(鳴笛、啟動、奔跑、飛馳)x-

2、--│x–x-│xxxx│xxxxxxxx│xxxxxxxx嗚哐哐哐哐哐哐咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓教師和學(xué)生一起模讀節(jié)奏,模仿火車的聲音。三、節(jié)奏練習(xí)師:火車出站以后怎么樣,(奔向很遠(yuǎn)的地方),好,那我們來一起旅行好不好?(學(xué)生用聲音表現(xiàn)火車出站,教師彈奏歌曲旋律)師:小朋友表現(xiàn)得真不錯(cuò),可是你們不覺得還缺點(diǎn)什么嗎?不夠歡快。(加點(diǎn)樂器)節(jié)奏練習(xí):xxxx│xxxx│xxx│x--│xxx│x-│xxx│x─│出示完整旋律:找出相同的旋律片斷,配上樂器。表現(xiàn):為音樂配上樂器。四、學(xué)習(xí)歌曲1.導(dǎo)入:小朋友們表現(xiàn)得真不錯(cuò),老師獎勵你們出國旅游好不好,我們一起去匈牙利看看,那

3、里的小朋友在歡迎我們哪。請聽。2.聽范唱:感受歌曲的情緒與速度3.讀歌詞:按節(jié)奏讀強(qiáng)調(diào)第一句和第二句的區(qū)別。4.學(xué)唱歌曲:師:這首歌曲的旋律我們已經(jīng)很熟悉了,能隨著琴唱一唱嗎?五、拓展1、師:我相信未來我們當(dāng)中將來也有可能出現(xiàn)火車司機(jī),甚至還會有火車設(shè)計(jì)師呢。請小朋友們拿出畫筆,畫出你要設(shè)計(jì)的火車。2、生自由作畫。3、展示學(xué)生作品。六、總結(jié)只要心中有夢想,只要同學(xué)們努力,插上夢想的翅膀,老師相信同學(xué)們會越飛越高。合唱《夢想的翅膀》。

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