〈杠桿〉課件.ppt

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時間:2020-02-03

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1、第十二章簡單機械第1節(jié)杠桿觀察下列工具,思考并討論其共同特征。一、認識杠桿鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨輪車一、杠桿五要素:F2阻力L1動力臂L2阻力臂動力作用線阻力作用線O支點杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力支點到動力作用線的垂直距離支點到阻力作用線的垂直距離F1動力F1F2l1l2O畫出各力和力臂例:作(找)出下圖杠桿的五要素。F1F2F1F2杠桿平衡螺母探究杠桿的平衡條件作用:調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡oL1L2(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡。(2)杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動

2、鉤碼的位置,使杠桿水平平衡。將動力F1、阻力F2、動力臂l1、阻力臂l2記錄表格中。(3)改變阻力和阻力臂的大小,相應(yīng)調(diào)節(jié)動力和動力臂的大小,再做幾次實驗。次數(shù)動力F1/N阻力F2/N動力臂l1/m阻力臂l2/m123456實驗次數(shù)F1/NL1/格F2/NL2/格1244223232探究杠桿的平衡條件F1+L1F2+L22+44+23+22+34+12+234122F1×L1F2×L2886644二、杠桿的平衡條件:動力?動力臂=阻力?阻力臂F1×L1=F2×L2=(L1和L2的單位相同)三、生活中的

3、杠桿:請仔細觀察,利用撬棒撬石頭時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?F1F2l1l2o1.省力杠桿:在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是省力杠桿?我們在使用省力杠桿時,得到了省力的利益,同時我們又付出了怎樣的代價呢?動力臂大于阻力臂,動力小于阻力。o使用費力的杠桿,有什么好處呢?請注意觀察,賽艇的船漿在劃水時,它的動力臂和阻力臂,哪個更長呢?我們在使用時,是省力了?還是費力了呢?2.費力杠桿:在生活中,你還發(fā)現(xiàn)了哪些工具是費力杠桿?使用費力杠桿,雖然費了力,但卻省了動力

4、作用點移動的距離。動力臂小于阻力臂,動力大于阻力。3.等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,動力等于阻力。物理實驗室中,我們使用的天平就是等臂杠桿。托盤天平物理天平例:在下列工具中: ①鑷子;②鍘刀;③汽車上的剎車閘; ④天平;⑤釣魚桿;⑥剪鐵皮用的剪刀 ⑦起釘子的羊角錘。 省力的是()A.①③⑤⑥B.②③④⑦ C.②③⑥⑦D.①③⑤⑦課堂小結(jié)1、我的收獲:2、我的疑問:1.判斷下列說法是否正確 (1)一根硬棒就是杠桿( ) (2)杠桿可以是直的、彎的或者其他形狀的( ) (3)在力的作用下,能繞著固定點轉(zhuǎn)動的

5、硬棒叫杠桿(?。?(4)動力、阻力只能分別作用在杠桿支點的兩側(cè)(?。?.、在①釣魚竿②天平③羊角錘④理發(fā)剪刀⑤縫紉機踏板⑥鍘刀⑦瓶蓋扳子等簡單的機械中, 屬于省力杠桿的有, 屬于費力杠桿的有, 屬于等臂杠桿的有.1、甲乙兩個實驗小組在探究“杠桿的平衡條件”時,分別得到下面兩組數(shù)據(jù)和結(jié)論。 他們在交流時,甲組發(fā)現(xiàn)了自己實驗結(jié)論的錯誤和產(chǎn)生錯誤的原因。你認為甲組產(chǎn)生錯誤的原因有那些? 結(jié)論動力+動力臂=阻力+阻力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂甲組產(chǎn)生錯誤的原因:。2、一支刻度準(zhǔn)確的桿秤,若換了

6、質(zhì)量較小的秤砣,用它來稱量物體質(zhì)量的結(jié)果:()A、比實際的大B、與實際質(zhì)量相等C、比實際質(zhì)量小D、無法判斷3、一杠桿正處于平衡狀態(tài),如果在這個杠桿上再施加一個作用力那么該杠桿:A、仍有可能平衡,只要這個力加在阻力這一邊B、仍有可能平衡,只要該力加在動力作用點和阻力作用點之間C、仍有可能平行,只要這個力的作用線通過支點D、杠桿不可能平衡,因為多了一個力l1=20ml2=1cmF1=5NOF2例題1:由F1l1=F2l2得:解:F2=F1l1l2=5N×20m0.01m=1×104N

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