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1、杠桿這三個用具有什么共同特點一根硬棒在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫做杠桿一、杠桿思考:杠桿是否都是直的?這些用具是杠桿嗎？鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗獨輪車古代的杠桿汲水的桔槔古代的杠桿OF1F2L1L2支點動力阻力動力臂阻力臂支點杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，用O表示。動力動力臂阻力阻力臂有關(guān)杠桿的幾個名詞使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用表示。從支點到動力作用線的距離，用表示。從支點到阻力作用線的距離，用表示。F1F2L1L2O例:試著畫出各力和力臂L2L1BF2OF1AF2
2、BOAF1畫出圖中各力的力臂（1）找出支點的位置（3）從支點作動力、阻力作用線的垂線（2）確定動力、阻力作用線（4）標(biāo)垂足,定力臂畫出圖中杠桿各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O想一想思考討論：2力臂是一定在杠桿上嗎？3若一力作用在杠桿上，作用點不變，但作用方向改變，力臂是否改變？答：不是答：要改變力臂是支點到力的作用線的垂直距離。1什么是力臂?二、實驗探究：杠桿的平衡條件1提出問題：杠桿平衡時，動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系？2猜想與假設(shè)：假設(shè)一：假設(shè)二：假設(shè)三：假設(shè)四
3、：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1·L1=F2·L2·3、制定計劃與設(shè)計實驗器材：帶刻度杠桿支架鉤碼線思考與討論★杠桿兩端裝置兩只可調(diào)節(jié)的螺母，能起什么作用?※為什么要求杠桿靜止時，在水平位置呢?★作用是使杠桿在水平位置平衡※因為這樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。4、進行實驗與收集證據(jù)實驗表格實驗次數(shù)F1/NL1/cmF2/NL2/cm1234杠桿的平衡條件：動力X動力臂＝阻力X阻力臂用字母表示為:或5、分析與論證：例1：在已平衡的杠桿兩邊分別掛上不同
4、數(shù)量的鉤碼（每個質(zhì)量相等），杠桿仍然平衡，如圖，則：⑴左右力臂L1:L2=______?·L1L2⑵在兩邊鉤碼下同時加掛一個同樣的鉤碼，杠桿____（填“能或不能”）平衡？_____邊下降?1：2不能右邊例1：在已平衡的杠桿兩邊分別掛上不同數(shù)量的鉤碼（每個質(zhì)量相等），杠桿仍然平衡，如圖，則：⑶若使杠桿再次水平平衡，可在___邊的鉤碼下再掛___個鉤碼？·左1小練習(xí)1、一根蠟燭截成長度不同的兩段豎立在杠桿的兩邊，如圖且杠桿平衡，若同時點燃蠟燭（設(shè)燃燒速度相同），一段時間后，則杠桿的___端將翹起。右
5、2、一根均勻銅絲，在中點處支住它剛好平衡，現(xiàn)將其右端從中對折起來，如圖所示，則杠桿()A)仍平衡；B)左端下降；C)右端下降；D)無法判斷。小練習(xí)請你做一做B3、圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止，B端繩子的拉力F與A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.無法比較。AOBFG3、圖中的等臂杠桿處于水平位置并靜止，B端繩子的拉力F與A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.無法比較。L2L1AOBFG提示：先畫出力臂，再進行判斷c一、杠桿及有關(guān)杠桿的幾個概念支點：杠桿
6、繞著轉(zhuǎn)動的點(O點)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)動力臂：從支點到動力作用線的距離(L1)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)小結(jié)二、杠桿的平衡條件：F1L1＝F2L2或杠桿定義再見
