高考漫畫類新題型解題指津.ppt

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1、高考漫畫類新題型解題指津教學(xué)目標(biāo)一、明確高考漫畫新題型的考查形式二、掌握漫畫的一系列藝術(shù)手法三、掌握漫畫類題目的解題思路標(biāo)題（可以沒有）：即題目，往往告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋（可以沒有):是對(duì)畫面情景的提示與注解。漫畫的構(gòu)成：關(guān)于漫畫漫畫：一門通過諷刺與幽默的方式表達(dá)哲理與反映現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)。一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、注釋三部分構(gòu)成。標(biāo)題即題目，往往告知人們漫畫的主題思想，有的雖沒有標(biāo)題但一定有鮮明的主題；主體是畫面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋是對(duì)畫面情景的文字提示或注解。通過對(duì)這三

2、部分的仔細(xì)閱讀，就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫，在給人們帶來愉快的同時(shí)，也給人以思考和警示。考查形式：揭寓意、加標(biāo)題、談啟示、擬標(biāo)語等。漫畫的藝術(shù)手法夸張變形以小見大以虛帶實(shí)荒誕中見真實(shí)象征比擬漫畫類題目的解題思路第一步：讀畫面，明白畫中有什么1、看標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眼睛，有時(shí)透過這“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。故在審畫時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。習(xí)慣2）看畫面漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點(diǎn)。

3、因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對(duì)表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此，我們?cè)趯徛嬵}時(shí)，一定要仔細(xì)、全面觀察畫面。3、看畫中字漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的語言文字。因此，我們?cè)诮饴嬵}時(shí)，要仔細(xì)品味畫中的語言文字，認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。4、看夸張?zhí)幝嫗榱苏f明某種觀點(diǎn)，常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時(shí)要注意分析漫畫的夸張之處?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵簦锹嬎磉_(dá)的寓意所在。

4、書中沒有黃金屋第二步：聯(lián)現(xiàn)實(shí)展想像，揣摩畫外之音。1）看畫面指向，對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；2）透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外。(多個(gè)角度想想看，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么，確定最佳畫意點(diǎn)。)練習(xí)題仔細(xì)觀察左邊這幅漫畫，按要求作答．（４分）１、為漫畫擬一個(gè)標(biāo)題．（不超過10個(gè)字）注意：不能以“無題”為題．２、簡(jiǎn)要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解．⑴大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長(zhǎng)。作者借此諷喻了當(dāng)今社會(huì)種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。《愛？害！》(2)抨擊當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)勢(shì)群體對(duì)弱勢(shì)群體生存資源的掠奪?！豆诤畏健纷鳂I(yè):自繪一幅漫畫。要求：運(yùn)

5、用所學(xué)到的藝術(shù)手法，反映一個(gè)社會(huì)問題，或闡明哲理。