瀛﹀啓瑙傚療鏃ヨ.ppt

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1、學寫觀察日記【習作要求】你能把觀察到的事物寫進日記里嗎?先交流一下寫日記的方法,再寫一則觀察日記要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)寫日記寫日記一般都是記自己做過的事,也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。寫日記要有重點,選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內容。一般來說,一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少,所記的事情可以記得具體一些?!玖曌髦笇А?、可以寫什么?可以寫四季的美景,氣候變化的特點;可以寫風雨雷電等自然現(xiàn)象;可以寫植物的生長過程和動物的生

2、活習性;還可以寫周圍動人的事跡等等上學路上互相幫助上學路上幫助老人校園生活打籃球觀察花生苗觀察花生苗2008年9月21日星期日天氣晴今天早上,陽光明媚,微風徐徐,我感覺好極了!我心里想,我不知道種的花生長得怎么樣了?我該去看看了。我來到花盆旁,看見花生苗又長高了一節(jié)。花生苗長得很茂盛,花生苗的葉子像一片片圓圓的小扇子。葉子下面還藏著許多金黃色的小花,像害羞的小姑娘。葉子上有一只蝸牛,正津津有味地吸著露水?;ò晟线€有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛,正忙著采花蜜呢!小蜜蜂真勤勞??;小蝸牛卻很懶,不愛勞動,我要向小蜜蜂學習

3、,當個勤勞的孩子。我家種的花生真有趣??!日記觀察日記也是記錄自己某一天里所接觸觀察到的人物、事物、景物,包括自己經(jīng)歷過,將對自己教育意義較大,感受較深,有一定啟迪的一人、一事、一處、一物、一景記下來,實際上也就是在寫個人日記。都是在記生活中經(jīng)歷過的、看到過的、接觸過的事情。記日記的內容、形式和方法比較自由,可敘述、可描寫、也可抒發(fā)自己的感情。寫觀察日記觀察日記一、日記的格式1、標題根據(jù)內容需要,可擬標題,也可不用。2、時間年 月 日星期   天氣3、內容日記是一種文體。日記大都是指個人日記,記錄自己在某一

4、天里的思想學習,工作、生活等情況。例如:可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品注意寫日記必須注意的是:一是不能面面俱到;二是不能以早到晚記流水賬;三是要記生活中最值得記或感受最深的東西;四是日記必須真實,不能虛構。要寫好觀察日記,必須留意并仔細觀察生活中人、事、物、景,深入思考,只要心中有一點感悟,隨時地寫下來,這就是練筆。觀察日記月日星期天氣我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色,如一個個游動的小太陽;有的是橙色,像一個個大橘子;還有的是花色,像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形,體長在6~

5、12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末,它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時,嘴巴如小喇叭似的一張一合,利用吸力將食物送入嘴里。小?螞?蟻 ????????年??月??日???????星期???????????天氣下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。 ??????我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的

6、身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部,長了八條腿。有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的?!???????通過觀察小螞蟻我還

7、知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。我家里養(yǎng)著很多的金魚年??月??日???????星期???????????天氣我家里的魚有虎頭魚,水泡眼魚,白珍珠魚,還有奇特的老鼠魚,還有很多我說不出名字的小金魚.它們平時非常友好地相處.記得有一次,水泡眼魚被海草夾住了,別的金魚決不袖手旁觀,它們會咬住海草不放,一直等到水泡眼魚掙扎開海草,轉危為安才松開嘴里的海草.老鼠魚,你知道為什么我說它奇特呢?因為她經(jīng)常躲在洞里不出來,等它餓的時候才游出洞口找吃的.而且每一次都是把肚子吃

8、得飽飽的,在水中自由地轉幾個圈,就滿意地游回洞中.所以我很喜歡它.每次我放魚糧的時候,它們都會你擠我爭的去吃水面上的魚糧,好象在為我們表演舞蹈呢!我很高興能跟這些小魚住在一所房子里.因為我很喜歡它們!

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