荷葉母親ppt課件.ppt

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1、12荷葉母親心冰3冰心(1900－1999)原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。代表作有：散文集《寄小讀者》詩(shī)集《繁星》、《春水》冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛、童真、自然三個(gè)方面。以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱，而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。4歌頌自然、歌頌?zāi)笎?，歌頌一切美好的東西，是冰心作品的思想內(nèi)核，我們要通過自己的努力，使冰心的這種致純致美的愛更加發(fā)揚(yáng)光大，讓它滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，讓世界變得更美好。56聽荷1、聽準(zhǔn)字音2、體會(huì)語(yǔ)調(diào)3、邊聽邊想7（1）本文的描寫對(duì)象是什么？主要寫什么？（2）理清課文層次蓮花風(fēng)雨之中看荷葉護(hù)紅蓮整體感知8送蓮—憶蓮—看蓮—悟蓮?fù)形镉魅烁形蛩伎?

2、朗讀感受審美感知：一、請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容這是一篇借景寫人，托荷贊母的散文。寫荷花是為了寫”我“，寫荷葉是為了寫母親。文中將“我”比作風(fēng)吹雨打的荷花，將母親比作替荷花抵擋風(fēng)雨的荷葉，進(jìn)而歌頌了父母對(duì)子女無(wú)私的愛。二、本文重點(diǎn)描寫什么？采用什么手法？重點(diǎn)描寫自家院中雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的情景采用觸景生情的手法10雨打紅蓮荷葉護(hù)蓮重點(diǎn)寫的情節(jié)“我心中深深的受了感動(dòng)”,為什么會(huì)深深的受了感動(dòng),是我看到了什么?還是想到什么?11明確：因?yàn)楹扇~傾側(cè)下來覆蓋紅蓮，無(wú)畏的為紅蓮遮蔽，正如母親為自己遮風(fēng)擋雨。作者內(nèi)心的溫柔被深深觸動(dòng)，感受母親為自己的付出，意思是自己困難的時(shí)候，只有母親無(wú)私地幫助自己。12整

3、體感知，研讀課文請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句。課文重點(diǎn)描寫雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的情景,作者的心情有沒有變化?請(qǐng)找出變化過程煩悶——不適意——不寧的心緒散盡了——感動(dòng)132.作者因何煩悶？半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。3.作者還因什么事煩悶？他看到了什么？那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。14開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。4.此時(shí)的紅蓮出場(chǎng)了，它又是怎么樣的呢？155.紅蓮的盛開，相較于白蓮，似乎是讓人欣喜的一幕，它有沒有緩解作者煩惱的心情呢？為什么？環(huán)境：窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。紅蓮：被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹

4、斜。此時(shí)，作者在煩惱什么？166、紅蓮的命運(yùn)有沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)？看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面。紅蓮卻不搖動(dòng)了。17那一朵紅蓮已經(jīng)謝了，花瓣兒小船般散飄在水面。荷映紅蓮18雨打紅蓮那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右攲斜。19荷葉護(hù)蓮忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面。20環(huán)境紅蓮心境繁雜的雨聲濃陰的天開滿亭亭（白蓮已經(jīng)凋謝）煩悶雷聲作了雨愈下愈大左右攲斜不適意大荷葉慢慢地傾側(cè)了下來不搖動(dòng)不寧的心緒散盡深深地受了感動(dòng)在大荷葉的覆蓋下雨勢(shì)并不減退勇敢慈憐的荷葉上聚了些水珠第一次第二次第三次第四次（雨肆意地下著）四看紅蓮,當(dāng)時(shí)環(huán)境,紅蓮,作者

5、的心境21研讀與賞析１、課文重點(diǎn)是寫雨中的蓮花，為什么要寫九年前與祖父的賞蓮？２、“那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠”中“無(wú)力的水珠”象征了什么？３、課文中寫作者的情緒變化有什么作用？“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”怎樣理解“心中的雨點(diǎn)”？這一句在文中的作用是什么？22１、課文重點(diǎn)是寫雨中的蓮花，為什么要寫九年前與祖父的賞蓮？為后文情節(jié)做鋪墊，把花放在人的背景中認(rèn)識(shí)，花瑞人祥，三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆，把花與人緊密聯(lián)系在一起，為下文以花喻人埋下伏筆。23作者為什么要從自家院子里的蓮花寫起？答：簡(jiǎn)單的說，因?yàn)槲恼轮姓f的是下雨天

6、時(shí)“我”發(fā)現(xiàn)了紅蓮，因?yàn)槭窍掠晏?，作者不能特地到別人的家里觀察蓮花，也說明這篇文章是真實(shí)的。241、“心中的雨點(diǎn)”指什么？2、這一段在文中有何作用？暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難點(diǎn)明主旨，深化中心25運(yùn)用比喻、設(shè)問，把子女比作紅蓮，把母親比作荷葉。“心中的雨”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，強(qiáng)調(diào)只有母親是保護(hù)自己度過人生路上坎坷與磨難的人，抒發(fā)了對(duì)偉大無(wú)私的母愛的贊美之情。點(diǎn)明主旨，深化情感。文章結(jié)尾一段運(yùn)用了什么修辭？全段在全文中起什么作用？母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽？26探究樂園“雨不住的打著，只能在那用過慈憐的荷葉上面，聚了些流

7、轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。我心中深深受了感動(dòng)。”作者看到“紅蓮旁邊的一共大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面”而深受感動(dòng)，這是為什么？27明確：因?yàn)楹扇~傾側(cè)下來覆蓋紅蓮，無(wú)畏的為紅蓮遮蔽，正如母親為自己遮風(fēng)擋雨。作者內(nèi)心的溫柔被深深觸動(dòng)，感受母親為自己的付出，意思是自己困難的時(shí)候，只有母親無(wú)私地幫助自己。28“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”1.“心中的雨點(diǎn)”指什么？2.如何理