《繁星》《春水》閱讀指導(dǎo)課.ppt

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1、母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。在愛的海洋中徜徉——<繁星·春水>深層閱讀引導(dǎo)問題1.ppt問題2.ppt問題3.ppt問題4.ppt問題5.ppt問題6文學(xué)常識搶答題冰心(1900—1999)原名謝婉瑩,福建長樂人.現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家，詩人。主要作品：詩集《繁星》《春水》短篇小說集《超人》散文集《寄小讀者》《歸來之后》《櫻花贊》《小橘燈》等.冰心(1900—1999)原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于福州一個具有愛國維新思想的海軍軍官家庭。1912年考入福建女

2、子師范學(xué)校預(yù)科。1913年遷居北京,次年入貝滿女中。1918升入?yún)f(xié)和女子大學(xué)理預(yù)科,后轉(zhuǎn)入文學(xué)系。1923年并入燕京大學(xué)年從燕京大學(xué)(協(xié)和女子大學(xué)并入燕京大學(xué))畢業(yè),得到美國威爾斯利女子大學(xué)獎學(xué)金,遂赴美留學(xué)，專攻英國文學(xué)。1926年回國,在燕京大學(xué)/清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教.抗戰(zhàn)時期,先后到昆明/重慶/繼續(xù)寫作。1946年到日本東京大學(xué)(原帝國大學(xué))任教。1951年回國.《繁星●春水》作者:冰心冰心的父親冰心(1900－1999)原名謝婉瑩，福建長樂人，1900年10月5日出生于福州一個具有愛國、維新思想的海軍軍官

3、家庭，她父親謝葆璋參加了甲午海戰(zhàn)，抗擊過日本侵略軍，后在煙臺創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長。冰心出生后只有7個月，便隨全家遷至上海，4歲時遷往山東煙臺，此后很長時間便生活在煙臺的大海邊。大海陶冶了她的性情，開闊了她的心胸；而父親的愛國之心和強(qiáng)國之志也深深影響著她幼小的心靈。曾經(jīng)在一個夏天的黃昏，冰心隨父親在海邊散步，在沙灘，面對海面夕陽下的滿天紅霞，冰心要父親談?wù)劅熍_的海，這時，父親告訴小女兒：中國北方海岸好看的港灣多的是，比如威海衛(wèi)、大連、青島，都是很美的，但都被外國人占領(lǐng)了，“都不是我們中國人的”，“只有煙臺是我們的！”

4、父親的話，深深地印在幼小冰心的心靈。冰心的母親在冰心的眼里，母親楊福慈是一位十分堅強(qiáng)剛烈的女性。母親自小身體多病，十分贏弱，而父親是一位海軍軍官，常出海遠(yuǎn)征，幾個月難得回家一次。母親一方面要忍受與丈夫別離的痛苦，一方面要用孱弱的身體堅強(qiáng)地支撐著這個家。同時，在冰心的眼里，母親又是一位極為溫柔嫻靜女性。她從不打罵孩子，總是用溫言軟語勸說孩子，用講故事的方法啟發(fā)孩子。冰心是這個家庭唯一的女兒，母親更視她為掌上明珠。母女倆常常依偎在一起，悄悄地說著知心話。母親慈愛的關(guān)懷，猶如點點春雨滋潤著冰心童年時代的心田，積淀成綿綿不盡

5、的情愫，以后每當(dāng)她提筆行文，這情愫就如淙淙清泉汩汩流淌，形成了一篇篇、一首首母愛的贊美詩！在冰心的眼里，母親又是一位十分熱愛讀書、思想進(jìn)步的女性?！斗毙恰贰洞核返膬?nèi)容是詩人平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”.后來她受到印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集?！斗毙恰贰洞核芳娌芍袊诺湓娫~和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長（風(fēng)格特點）。

6、在當(dāng)時的文學(xué)青年中掀起一股模仿的熱潮，很多模仿之作蜂擁而出，這樣的一種創(chuàng)作的方式被稱為“春水體”或“冰心體”.紙船Bandari-初雪.mp3請回答：１、老師剛才朗誦的這首詩〈紙船〉所表達(dá)的感情是什么？２、你通過那些詞語體會到的呢？３、作者的這種情感是借助于什么載體表達(dá)的呢？寫作背景1923年初夏，冰心畢業(yè)于燕京大學(xué)。同年8月17日，她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學(xué)。8月19日抵日本神戶，21日游覽了橫濱。從寫作時間來看，這首詩是詩人于游覽橫濱之后的第六天，在繼續(xù)向大洋彼岸進(jìn)發(fā)的海輪上創(chuàng)作的。粼粼的海波，澎湃的海潮，

7、復(fù)蘇了詩人愛海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人又與自然親近。從吳淞口出發(fā)后十天左右的海上生活中，冰心早期人生觀“愛”的哲學(xué)中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有“童心”“自然”在此時得以復(fù)活和重現(xiàn)，而“母愛”則因遠(yuǎn)離母親而無法親近。因而詩人格外懷念母親，甚至因思念母親而得病，又因在夢中得見母親而病愈。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情?！都埓繁膯栴}：1、詩中表達(dá)了作者怎樣的感情呢？（）2、你從詩中的哪個詞語體會出來的？（）了解背景，反復(fù)誦讀，把握情感愛母親春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般的溫柔了世

8、界了?。?、讀著這樣的詩句你聯(lián)想到了春天的哪些景象呢？２、詩作中你認(rèn)為哪個詞語用的好呢？請說說看。愛自然成功的花人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨１、讀了詩句后你從中得到了什么感悟？２、這些感悟作者通過什么手法表達(dá)的呢？愛生活閱讀實踐：請自由誦讀詩作中的任意一章，用誦讀、聯(lián)想、體味等方法仔細(xì)閱讀，把自己的感悟