騎大象《騎大象》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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1、《騎大象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、了解大象的造型特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫,表達(dá)自己乘著大象時(shí)的情景和感受。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。教學(xué)難點(diǎn):以有限的知識(shí)技能,用自己的方式來表達(dá)感受。教具準(zhǔn)備:多媒體電腦、實(shí)物投影儀。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫紙、色紙、收集的大象資料或圖片。課時(shí)安排:一課時(shí)。課前三分鐘:(出示向日葵)同學(xué)們,你們還認(rèn)識(shí)這幅畫嗎?他的名稱是什么?作者是誰?(出示下一幅)你們?cè)賮砜催@個(gè)人,認(rèn)識(shí)他嗎?老師來告訴大家,他就是梵高。(大家感到很奇怪是不是)梵高是一位非常傳奇的人物。他一生畫過許多的向日葵,他這個(gè)人性格偏激

2、。極其容易走極端。有一次他跟一位叫高更的畫家爭(zhēng)吵,結(jié)果一沖動(dòng)把自己的耳朵割下來了,這幅畫呢就是梵高割耳后的自畫像。孩子們,父母給了我們寶貴的生命,所以我們要做一個(gè)善良的人,而且要做一個(gè)愛惜自己的人。好,今天的課前三分鐘就說到這。同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?上課!教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,認(rèn)識(shí)大象1、同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?老師有一個(gè)謎語,看哪位聰明的同學(xué)能猜出來。“長鉤子,大扇子,四根柱子,一條小辮子?!保ㄉ卮穑┠阍趺粗朗谴笙??學(xué)生回答,。同學(xué)們,瞧,老師一邊說一邊畫出大象的樣子。我們把大象的特征找出來,一頭大象就畫出來了。2.對(duì)這么可愛的大象你還了解他哪些方面的知識(shí)?同學(xué)們知道的真

3、多,(課件)象可分為亞洲象和非洲象。壽命約80年。象的視覺較差,主要是由于象的睫毛長所以影響視力,巨大的耳朵不僅幫助諦聽,也有散熱功能。非洲象要比亞洲象大一些,是現(xiàn)存最大的陸生哺乳動(dòng)物,成年象體重約7噸。大象是陸地上最大的動(dòng)物,如果你有80斤,大象有175個(gè)你重。這么大一頭象如果畫在你的作業(yè)紙上有多大呢?你用手比劃一下。同學(xué)們比劃的大象可真大,大象不光個(gè)子高,長的大,還是一種非常聰明的動(dòng)物。3、它有很多的本領(lǐng),你們瞧它在做什么~~。(出示圖片)這個(gè)呢?他又在干什么?他還會(huì)~~~看到了這些大象圖片,那么此時(shí)的你想對(duì)大象說些什么呢?(大象你真聰明、大象你真能干、大象我真想摸你的

4、長鼻子……)看來同學(xué)們都非常喜歡大象,這節(jié)課我們就來騎大象,板書課題。二、大膽想象,乘著大象(音樂)1、請(qǐng)小朋友閉上眼睛伴著悅耳的音樂,走進(jìn)了想象的世界?,F(xiàn)在,大象向我們走來!讓我們趕快爬上去吧!想坐哪兒就坐哪兒,你坐在哪?你呢?同學(xué)們坐好了嗎?我們出發(fā)吧!我們穿過茂密的森林,趟過清澈的小河,大象正慢悠悠地爬上山坡。黑喲,黑喲,突然,大象展開了巨大的翅膀,帶我們飛上了天空!我們飛過了青青的草原、飛過壯觀的大海、越過高山、飛到了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上……好,到站了,請(qǐng)同學(xué)們睜開眼睛。2、剛才同學(xué)們坐在大象上,心里覺得怎么樣呀?高興,高興的表情是怎樣的?還有些害怕,害怕是怎樣的表

5、情?興奮,緊張。這些感覺真妙??!三、自主選擇,表達(dá)大象1、這里也有一些小朋友騎上了大象,我們看看是怎樣的情景?第一幅:大家看這幅畫,把大象畫的大大的,因?yàn)榇笙笫侵黧w;第二幅:這幅畫也是,大象在畫面中占了最主要的位置;第三幅:這幅畫色彩運(yùn)用的很豐富。第四幅:瞧,他們和大象玩的多高興呀,我們也趕快畫一畫騎大象的情景吧,畫的時(shí)候要注意:(課件)1.畫面要以大象為主體2.為你的畫起一個(gè)好聽的名字看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)完成,好了同學(xué)們開始吧。(音樂)提示:可以打開課本,課本也是我們的好老師四、作品展示作品展示,張貼畫完的作品。好了同學(xué)們,由于時(shí)間的關(guān)系,我們把沒完成的作品六道課下去繼續(xù)

6、完成好嗎?老看看同學(xué)們的作品,你最喜歡哪一幅?老師也說說自己喜歡的:突出大象愛你過的突出大象的主題位置,色彩豐富,畫的很有趣味,而且名字也很好聽,這位小畫家是誰?站起來讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)?掌聲在哪里?好了同學(xué)們,其實(shí)每一幅畫都有它的可取之處,老師都很喜歡。五、以點(diǎn)帶面,超越大象1.剛才同學(xué)們把騎著大象的感受表現(xiàn)的非常的有趣?,F(xiàn)在,發(fā)揮你的想象力,你還可以乘著什么動(dòng)物去玩呢?2.你們說得真好!小朋友,動(dòng)物是那么的可愛!有了它們,我們的地球才這么生機(jī)勃勃;有了它們,我們的生活才這么多姿多彩,讓我們和動(dòng)物永遠(yuǎn)做好朋友吧!好嗎?

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