愛他人作文素材.doc

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1、愛他人一.事例素材奉獻(xiàn)1.諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后,贏得了大量專利權(quán),積累了許多財(cái)富。1896年,諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金,用每年的利息,他獎(jiǎng)給世界上杰出人物,促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。服在遺囑中說:“這獎(jiǎng)金不論國籍、人種和語言,只發(fā)給確實(shí)對人類有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?!敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生,諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展2.物理學(xué)家萬克爾·法拉第一生勤奮,對實(shí)用電學(xué)的三大分支都作了貢獻(xiàn),并在晚年寫成《電學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究》,為后人留下寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)。他希望自己:"像蠟燭為人照明那樣

2、,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。3.關(guān)愛,撐起心靈的藍(lán)天!關(guān)愛讓我們體味人間的溫暖關(guān)愛使世界更溫暖。4.如果一個(gè)人僅僅想到自己,那么他一生里,傷心的事情一定比快樂的事情來得多?!R明·西比利亞克5.一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了。——羅曼·羅蘭正面事例1.有一次魯迅在路上碰到一個(gè)受傷的車夫那個(gè)車夫因?yàn)樵诶嚂r(shí)不慎把玻璃刺進(jìn)了自己的腳里正在痛苦的呻吟并打算這如何回家。魯迅出于憐憫之心不求回報(bào)的拿了膏藥和繃帶為這個(gè)車夫包扎傷口。過后這個(gè)車夫?qū)︳斞父屑げ灰讶欢斞赣质謽闼貨]有炫耀自己的

3、才華只是默默的對這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)。2.二戰(zhàn)時(shí)期,一位軍官和一名新兵在一起,突然發(fā)現(xiàn)有敵機(jī)空襲,由于擔(dān)心新兵不懂而危險(xiǎn),所以軍官就撲倒新兵以保安全;當(dāng)炸彈在附近響過后,軍官發(fā)現(xiàn)剛才自己站的地方有一個(gè)深坑。二.語言素材奉獻(xiàn)高考滿分:奉獻(xiàn)與收獲也是,才有了那一對為貧苦農(nóng)村奉獻(xiàn)出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農(nóng)村,在那僅有的一間教室里,燃燒著他們的人生與歲月。他們說:“他們望著孩子們的純真,渴望知識(shí)的表情,他們就無悔了?!彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳睿瞰I(xiàn)自己時(shí),他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動(dòng)。奉獻(xiàn)高考滿分作文二:奉獻(xiàn)與享受即使沒有人們的喝彩,沒有

4、豐厚的獎(jiǎng)金,總有一群人在堅(jiān)守著自己的崗位,為人們奉獻(xiàn)出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學(xué)生們的知識(shí),總是早早來到教室,督促著學(xué)生,當(dāng)聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻(xiàn)出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動(dòng)作,嘴角邊露出欣喜的微笑。

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