長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課件（汪春芳）.ppt

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1、長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)黃州區(qū)體育路小學(xué)汪春芳平面圖形立體圖形長(zhǎng)方體上平平的部分是長(zhǎng)方體的面。兩個(gè)面相交的邊叫長(zhǎng)方體的棱?！っ妗だ忾L(zhǎng)方體上平平的部分是長(zhǎng)方體的面。兩個(gè)面相交的邊叫長(zhǎng)方體的棱。三條棱相交的點(diǎn)叫長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)?！っ妗ろ旤c(diǎn)··把你的發(fā)現(xiàn)填入下表：(1)長(zhǎng)方體有（）個(gè)面。(4)長(zhǎng)方體有（）條棱。(2)每個(gè)面是什么形狀的？(5)哪些棱長(zhǎng)度相等？(3)哪些面是完全相同的？(6)長(zhǎng)方體有（）個(gè)頂點(diǎn)。(7)大家還有什么發(fā)現(xiàn)？正方體有什么特點(diǎn)？長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體和正方體之間有何關(guān)系？長(zhǎng)寬高勇闖第一關(guān)1、小法官（1）長(zhǎng)方體有6個(gè)面，12條棱，8個(gè)頂點(diǎn)

2、。（）（2）正方體是特殊的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體也是正方體。（）√×（3）長(zhǎng)方體上、下兩個(gè)面的面積之和等于左、右兩個(gè)面的面積之和。（）×你能說出理由嗎？你能說出理由嗎？（4）一個(gè)長(zhǎng)方體（非正方體）最多有四個(gè)面的面積相等。（）（5）凡是有6個(gè)面，12條棱，8個(gè)頂點(diǎn)的物體就是長(zhǎng)方體。（）√×2、小法官勇闖第二關(guān)（1）你能根據(jù)下面的圖形想象出整個(gè)長(zhǎng)方體嗎？（2）生活中的什么物品大約是長(zhǎng)15cm、寬8cm、高7cm這樣大小的？A、電冰箱B、餐巾紙盒C、橡皮（3）長(zhǎng)方體后面的面積是多少平方厘米？解決問題7cm8cm15cm勇闖第三關(guān)15厘米5厘米10厘米路口小學(xué)開展了“走進(jìn)中國(guó)

3、節(jié)”活動(dòng)，陳昊震同學(xué)制作了一個(gè)花燈榮獲特等獎(jiǎng)，她的燈籠框架如圖，請(qǐng)同學(xué)們算一算，至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條？解決問題(15＋5＋10)×4=120(厘米）15×4＋5×4＋10×4=120(厘米）解決問題如果制作的是一個(gè)棱長(zhǎng)總和是24分米的正方體燈籠框架，它一條棱長(zhǎng)多少分米？闖關(guān)成功！