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1、ClozeText高考完形填空所選短文多為夾敘夾議的小故事，篇幅穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)完整,層次分明，邏輯性強(qiáng)。一、命題特點(diǎn)1、考查目的：完型填空是對一篇語意完整的短文有目的的挖出一些空白，造成信息鏈的中斷，讓考生在重新理解短文的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)知識和常識，對每個(gè)空格的被選選項(xiàng)做出盡可能合理的分析判斷，從中選出正確答案或最佳答案，使重新建構(gòu)的文章主旨鮮明，文意暢達(dá)，邏輯嚴(yán)密。設(shè)空類型：⑴、前后關(guān)聯(lián)型（上下文）；⑵、常識考察性（生活常識，已給文化背景）⑶、慣用搭配型；（固定詞組，句型，語法）⑷、詞義辨析型。（同義詞，反義詞）1、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識2、快速閱讀和理解的能力3、較好的邏輯思維
2、和判斷能力同義或近義選項(xiàng)同時(shí)排除，矛盾選項(xiàng)正確答案必居其一。方法：選擇法、排除法和比較法跳讀法、通讀法、細(xì)讀法和復(fù)讀法步驟：通讀全文,了解大意;通覽邊讀邊選,全文呼應(yīng);試填最后通讀，全面驗(yàn)證。復(fù)核方針：上下求索，前呼后應(yīng)，瞻前顧后，左顧右盼注意：要充分利用首句的標(biāo)示作用第一句往往是全篇的關(guān)鍵句，首句一般不設(shè)空，它有概括和預(yù)示全文大意的作用，是據(jù)以判斷文章體裁并預(yù)測全文主旨、大意的突破口，常含有解題和理解文章的有用信息。（when,where,who,what,how…)例如：全國卷二（2004）TracyWongisawell-knownChinese-Americanwr
3、iter.Butherwriting36wassomethingshepickedupbyherself.1.A.skill??????????B.experience?????C.practice????D.method撇開選項(xiàng)不談，單從這一首句，我們可以捕捉到如下信息：（1）她的身份是作家（2）國籍是美籍華人（3）很出名（4）從時(shí)態(tài)看她還活著可以推測：有可能這篇文章是介紹TracyWong及其作品的文章，對她和作品的介紹可能是這篇文章的主要內(nèi)容。七個(gè)單詞就給我們提供了這么多的信息，就給我們向下閱讀提供了心理準(zhǔn)備，并且有了良好的開端。Ifyouaskedhighschoo
4、lgirlstonametheirfavoritesports,mostwouldprobablysaybasketballorvolleyball.DearLaura,Ijustheardyoutellanoldstoryofgiftgivingandunselfishloveinyourprogram.YoudoubtedthatsuchunselfishloveWouldhappenintoday’sworld._______________________________________________________________________________
5、____________________________做完形填空題判斷的依據(jù)：1、環(huán)境線索I’mtiredofseafood,soIdidn’teatmuch________thatday.A.vegetablesB.flounder（比目魚）2、因果線索Hewasbadlyill,sohewas________.A.presentB.absent3、轉(zhuǎn)折線索Hewasbadlyill,however,hewas________.A.presentB.absent4、讓步線索Hedidn’t________thetest,thoughheworkedhard.A.pass
6、B.fail5、順序線索Afterhewrotetheletter,she________itandthen________it.A.posted/signedB.signed/posted6、用途線索Ilikemy________,whichgivesmegreathelpintherain.A.umbrellaB.bikeC.pot7、反義詞線索Heusedtobelazy.Butnowheisquite________.A.hardworkingB.handsome8、同義詞線索Hemadealotofmistakesinthelasttest.Thistimewec
7、anstillfind________afewinhispaper.A.quiteB.only9、比較線索Weareshorterthanhe,soheisthe________amongus.A.tallestB.shortest10、一般個(gè)別線索Heisveryclever,sohe________gettheanswer.A.canB.can’t從高考試題看完型填空判斷手法的應(yīng)用：根據(jù)具體詞義判斷：例1.IwasnineyearsoldwhensheenterdourhomeinruralVirginia.M
