中班體育：小兔采蘑菇.doc

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1、中班體育：小兔采蘑菇丹徒區(qū)三山中心幼兒園賈勤婧活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。2、能遵守游戲規(guī)則，有集體榮譽(yù)感。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蘑菇、蘿卜卡片（數(shù)量為幼兒人數(shù)2—3倍）、小籃子2只、圈若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、基本部分：1、幼兒隊(duì)列練習(xí)。2、韻律活動(dòng)：“小兔做操”。小兔起床了（上肢運(yùn)動(dòng)），小兔吃草（下蹲運(yùn)動(dòng)），小兔摸尾巴（體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)），小兔劃船（腹背運(yùn)動(dòng)），小兔真高興（跳躍運(yùn)動(dòng)）。二、游戲部分：1、教室以游戲形式引發(fā)幼兒興趣。兔媽媽說(shuō)：“今天天氣真好，媽媽要帶你們到小河對(duì)面去采蘑菇，那么我們?cè)鯓硬拍馨踩靥^(guò)小河呢？小河里有很多的

2、石頭，我們要從石頭上跳過(guò)小河，你們看媽媽是怎么跳的?！?、示范新授動(dòng)作。教師邊講解邊示范在直線兩側(cè)行進(jìn)跳：兩手豎在頭兩邊做耳朵，兩腿微屈，雙腳并攏，用前腳掌輕輕地跳進(jìn)圈，依次把圈跳完……3、幼兒分小組自由練習(xí)，教師指導(dǎo)幼兒注意用前腳掌輕輕著地。4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，幼兒再次練習(xí)，進(jìn)一步鞏固新授動(dòng)作。5、進(jìn)行游戲“小兔采蘑菇”兩三次，進(jìn)一步鞏固新授動(dòng)作。把小兔分成四組，分別跳過(guò)小河，到蘑菇地里去采蘑菇，提醒幼兒幫助同伴把蘑菇放到背簍里。聽(tīng)到媽媽說(shuō)天黑了，小兔趕快跳回家，把蘑菇倒進(jìn)簍子里，再次提醒幼兒互相幫助。三、結(jié)束活動(dòng)師：“天黑了，我們把糧食搬回家吧?！苯?/p>

3、學(xué)反思：本節(jié)活動(dòng)主要目標(biāo)是讓幼兒練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳，我們幼兒能很快掌握了行進(jìn)跳的方法：小腳并并攏，小腿彎一彎，前腳掌先著地，輕輕一跳，因此，在跳的過(guò)程中，幼兒的積極性還是挺高的。本節(jié)活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)會(huì)在直線的兩側(cè)進(jìn)行行進(jìn)跳。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，沿著直線行進(jìn)跳可能很容易做到，但在直線兩側(cè)就難了，本節(jié)活動(dòng)所提供的圈可能小了點(diǎn)，使幼兒不能放開(kāi)手腳去鍛煉，在跳的過(guò)程中，生怕會(huì)出意外，所以，有的幼兒不能很快掌握直線兩側(cè)行進(jìn)跳，而是一味的直線行進(jìn)跳了。因此，在重點(diǎn)的把握上，我沒(méi)有考慮到幼兒的實(shí)際能力及講解的不透徹，幼兒動(dòng)作掌握的不是太好。由于活動(dòng)中沒(méi)有充分利

4、用空間，集中的時(shí)間也較多，沒(méi)有發(fā)揮幼兒的擴(kuò)散性思維，讓他們將圈排成其他的圖形，采取多種方法跳去掌握本節(jié)活動(dòng)的難點(diǎn)，所以，在游戲中有的幼兒不能按照要求去進(jìn)行。通過(guò)這一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到在體育課中，要能善于充分利用空間、大膽利用材料，教師的講解要精煉、透徹，把握好幼兒活動(dòng)的密度和強(qiáng)度，并進(jìn)行教學(xué)前反思，一節(jié)體育活動(dòng)才能真正的使幼兒體質(zhì)逐漸增強(qiáng)、動(dòng)作發(fā)展更完善。