《跳躍與游戲》單元設(shè)計.doc

《《跳躍與游戲》單元設(shè)計.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、《跳躍與游戲》單元教學(xué)設(shè)計單元名稱：小學(xué)《體育與健康》1-2年級第四章第三節(jié)單元課題或主題：《跳躍與游戲》設(shè)計者：一、單元目標(biāo)確定的依據(jù)1.單元主旨：跳躍是人體的基本活動能力之一，跳躍項目的各項教學(xué)內(nèi)容可以提高學(xué)生的跳躍能力，促進(jìn)下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展，提高靈敏、速度、力量等身體素質(zhì)，運用游戲的形式練習(xí)，深受兒童喜愛。2.課標(biāo)要求：本課是水平一的教學(xué)內(nèi)容，水平一要求學(xué)生學(xué)習(xí)實際生活中的移動動作，如走、跑、跳、攀爬等動作；在游戲或基本運動中進(jìn)行多種移動、躲閃、急停、跳躍的練習(xí)。通過跳躍教學(xué)讓學(xué)生初步獲得跳躍的簡單知識，體驗并初步學(xué)會單腳和雙

2、腳起跳，發(fā)展學(xué)生向高處或遠(yuǎn)處躍起并輕巧落地的方法和基本技能。充分體驗學(xué)習(xí)的樂趣，體驗克服困難后取得成功的樂趣，讓學(xué)生在課堂上自然流入出那種喜悅之情3.學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r：本節(jié)課教學(xué)對象是二年級的學(xué)生，針對低年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，注意力不集中等生理特征，跳躍內(nèi)容應(yīng)選擇最基本的跳躍動作，主要是教會學(xué)生用單腳或雙腳起跳，向高處或遠(yuǎn)處躍起，并能輕巧落地的方法。教學(xué)中應(yīng)對提高動作的協(xié)調(diào)性和如何正確用力方面加以指導(dǎo)。在練習(xí)中應(yīng)結(jié)合跳躍游戲等形式來提高學(xué)生的興趣，促進(jìn)跳躍能力的發(fā)展。4.核心內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖：本單元共三節(jié)課，第一節(jié)課主要是模仿動物跳的練習(xí)，如青蛙跳、小兔跳、袋鼠跳等，這

3、些練習(xí)活動可以作為“發(fā)展體能練習(xí)”的內(nèi)容和手段。第二節(jié)課跳單、雙圈與游戲，這一項發(fā)展跳躍能力和身體能力和身體協(xié)調(diào)性，通過教學(xué)使學(xué)生掌握單腳踏跳、雙腳落地的方法。第三節(jié)課為立定跳遠(yuǎn)與游，立定跳遠(yuǎn)是一項傳統(tǒng)教材，針對小學(xué)低年級學(xué)生腿部、腰腹力量小，動作協(xié)調(diào)性差，練習(xí)時要求自然向遠(yuǎn)跳，能夠做到兩腿蹬地躍起向遠(yuǎn)處跳出，并能雙腳輕七落地緩沖重點發(fā)展跳躍能力和身體協(xié)調(diào)能力。二、單元目標(biāo)1.培養(yǎng)對跳躍學(xué)習(xí)的興趣，能夠積極、主動的投入到跳躍活動中來。能夠在完成動作的情況下說出動作的動作要點。（運動能力）2.掌握跳躍的正確動作，做到擺臂、起跳、騰空、屈膝落地的時機(jī)和方法，提

4、高動作的協(xié)調(diào)和身體平衡能力，增強(qiáng)上下肢及腰腹力量，提高跳躍的能力。（健康行為）3.通過同伴和小組的共同討論、練習(xí)、相互保護(hù)與幫助，體驗集體學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自信心，克服對跪跳起動作的心理障礙，樹立安全意識。在每節(jié)課的學(xué)習(xí)活動和游戲比賽中感受規(guī)則意識、競爭意識、團(tuán)隊合作能力。（體育品德）三、單元課時規(guī)劃第一課時《模仿動物跳》第二課時《跳單雙圈游戲》第三課時《立定跳遠(yuǎn)與游戲》四、單元活動設(shè)計教學(xué)內(nèi)容跳躍與游戲授課年級二年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)對跳躍學(xué)習(xí)的興趣，能夠積極、主動的投入到跳躍活動中來。能夠在完成動作的情況下說出動作的動作要點。（運動能力）2.掌握跳躍的正確

5、動作，做到擺臂、起跳、騰空、屈膝落地的時機(jī)和方法，提高動作的協(xié)調(diào)和身體平衡能力，增強(qiáng)上下肢及腰腹力量，提高跳躍的能力。（健康行為）3.通過同伴和小組的共同討論、練習(xí)、相互保護(hù)與幫助，體驗集體學(xué)習(xí)的樂趣，樹立自信心，克服對跪跳起動作的心理障礙，樹立安全意識。在每節(jié)課的學(xué)習(xí)活動和游戲比賽中感受規(guī)則意識、競爭意識、團(tuán)隊合作能力。（體育品德）課次教學(xué)主題教學(xué)內(nèi)容重難點教學(xué)實施1跳躍與游戲模仿動物的跳1.青蛙跳2.小白兔跳3.袋鼠跳4.游戲：認(rèn)清回家的方向重點：落地屈膝緩沖難點：全身協(xié)調(diào)配合。教法：1.教師示范動作，并分小組練習(xí)；2.教師鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新動作；3.組

6、織學(xué)生游戲。學(xué)法:1.學(xué)生認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)動作；2.大膽創(chuàng)新相互交流學(xué)習(xí)。2單、雙腳跳與游戲1.單腳跳2.雙腳跳3.分組單雙腳跳4.游戲：戰(zhàn)場運炮彈重點：單踏雙落，連續(xù)跳進(jìn)難點：連續(xù)踏跳，輕巧落地。教法：1.教師語言提示2.學(xué)習(xí)單、雙腳跳3.教師巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作4.優(yōu)秀學(xué)生展示、評價學(xué)法：1.學(xué)生認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)動作方法2.學(xué)生相互幫助合作學(xué)習(xí)。3立定跳遠(yuǎn)與游戲1.復(fù)習(xí)單雙腳跳2.學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)3.分組練習(xí)4.個人展示5.游戲：雙腳跳穿梭接力重點：雙腳向遠(yuǎn)處跳出，雙腳同時落地難點：上下肢協(xié)調(diào)配合，雙腳輕巧落地教法：1.教師講述動作方法及要求；2.指導(dǎo)學(xué)生獨

7、立完成立定跳遠(yuǎn)動作；3.鼓勵學(xué)生大膽挑戰(zhàn)更高更遠(yuǎn)4.組織學(xué)生游戲。學(xué)法：1.學(xué)生根據(jù)教師指導(dǎo)獨立完成動作；2.學(xué)生積極主動展示立定跳遠(yuǎn)動作。五、單元評價設(shè)計1.通過學(xué)習(xí)學(xué)生能夠?qū)μS的方式產(chǎn)生興趣，擺臂與蹬地發(fā)力的協(xié)調(diào)性，能夠上下肢配合協(xié)調(diào)的完成動作練習(xí)。評價要點：能夠通過自我努力和同伴的幫助，上下肢協(xié)調(diào)配合的完成多種方式的跳的技術(shù)動作，能夠幫助與評述同學(xué)的練習(xí)，進(jìn)而體會到學(xué)習(xí)體育的樂趣。2.六人一組在規(guī)定時間內(nèi)完成游戲。評價要點：遵守游戲規(guī)則，動作協(xié)調(diào)正確，能夠愉快的與同學(xué)積極配合完成比賽，安全意識、團(tuán)隊協(xié)作意識強(qiáng)。六、單元資源設(shè)計1.教學(xué)支撐環(huán)境：操場

8、2.教學(xué)支撐材料：呼啦圈15個、體操墊10個