幼兒園大班語(yǔ)言教案：繪本《漏》（通用）.doc

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1、幼兒園大班語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃：繪本《漏》1.仔細(xì)觀察圖片，感受故事的有趣情節(jié)和角色的心理活動(dòng)。2，能大膽表達(dá)，提高閱讀興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件，圖畫書，音樂活動(dòng)程序：首先，觀察封面以激發(fā)孩子的閱讀興趣。1.老師：今天，老師帶來(lái)了一本圖畫書。您在這本圖畫書的封面上看到了什么？2.老師：爺爺奶奶們?cè)谧鍪裁?？為什么要抬頭？表達(dá)是什么？3.老師：祖父母怎么了？讓我們看一下并聽一下。其次，播放課件，觀察圖片并了解故事。1.展示課件圖片。老師：你有哪種動(dòng)物？多久？除了你，還有誰(shuí)？2，老師講故事的第一段：山前曾經(jīng)有一座山，一個(gè)住在山腰的山老頭

2、，王老漢一家養(yǎng)大肥肉。3.展示課件圖片。老師：這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)來(lái)了。還有誰(shuí)？他是誰(shuí)？為什么是小偷？（小偷的狡猾的眼睛是什么樣的人？）4.展示圖片。師：老虎和小偷在這么胖的心里怎么想？（孩子們講，老師地圖。）5.展示課件圖片。老師：晚上。他們來(lái)了。老虎怎么來(lái)了？（偷偷摸摸，蹲著。）小偷怎么來(lái)的？為什么眼睛向后看？（董張錫旺）社會(huì)戴著帽子嗎？（模仿小偷的動(dòng)作。）6，顯示課件圖片：老虎在做什么？（當(dāng)墻壁被打破時(shí)，挖角）小偷在做什么？（在屋頂上，打開屋頂）7.展示課件圖片。王老漢醒了起來(lái)。奶奶？（有點(diǎn)清醒，半夢(mèng)半醒）。奶奶說(shuō)：那是

3、什么意思？8.老虎了解泄漏的含義嗎？你在哪里看到的？（這是什么情況？）小偷怎么辦？老師談到了老虎和小偷的活動(dòng)。9.展示課件圖片。小偷掉在哪里了？在哪里看到的？他們兩個(gè)嚇壞了，然后奔跑大喊：“哦，它在泄漏。'他們認(rèn)為泄漏是什么？（旋風(fēng)石）10，下雨了，老虎和小偷仍然想著大胖子，老虎和小偷摸摸了臉，老虎認(rèn)為是誰(shuí)在漏水，小偷認(rèn)為是誰(shuí)在漏水。他們見面后發(fā)生了什么事？其次，孩子們閱讀，找出故事的結(jié)局。1.老師：故事還沒有結(jié)束。大脂肪被吃掉并被偷了嗎？這是什么泄漏？要求孩子們翻閱并找到答案。2，小朋友免費(fèi)閱讀。注意閱讀位置并注意頁(yè)

4、碼。3.老師：您在哪一頁(yè)找到答案？怎么樣？到底是什么泄漏？4.老師：今天老師講的故事的名字是《漏》。老師在談?wù)摑B漏的結(jié)構(gòu)時(shí)演示了“滲漏”一詞。第三，孩子可以自由閱讀。1.老師：這個(gè)故事里的老虎和小偷怎么樣？這很愚蠢，這個(gè)故事很有趣，很有趣。2.請(qǐng)自己開始閱讀《漏》。找出最有趣的頁(yè)面，然后與孩子們聊聊有趣的原因。4.讓每個(gè)孩子說(shuō)出他們認(rèn)為最有趣的圖片的頁(yè)碼。老師點(diǎn)擊相應(yīng)頁(yè)碼的圖片，讓孩子談?wù)撚腥さ脑颉?.擴(kuò)展活動(dòng)。以繪畫形式創(chuàng)建有趣的圖片。