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《七年級政治上冊 第五課《友情伴我同行》第一框課件 魯教版.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、欣賞歌曲《朋友》“這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持什么真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我”播種友情學習目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標：能夠樹立正確的交友觀，體會友情的重要性。2、能力目標：能克服青春期的閉鎖心理，積極尋找朋友。3、知識目標：理解友情在青少年健康成長中的作用。自學指導（一）：閱讀課本第73頁—75頁：1、生活中自己有沒有知心朋友？2、友情在我們的生活中有什么樣的作用？從心理方面看1、友情是
2、我們特別渴求的一種心理需要，是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。從學習方面看互相啟發(fā)取長補短相互激勵2、有助于我們增長智慧和才干,更快地進步和發(fā)展說說你的感言一位英國戲曲家曾打過這樣一個比方：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有了兩個思想，甚至多于兩個思想?！崩щy和挫折：鼓勵幫助戰(zhàn)勝挫折取得成績和成功：一句逆耳良言清醒頭腦出現錯誤和缺點：直言不諱的批評猛醒在生活上3、友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂.1、友情是我們特別渴求
3、的一種心理需要，是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。2、有助于我們增長智慧和才干,更快地進步和發(fā)展.3、友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂.生活需要友情自學指導（二）：閱讀課本第75頁—77頁：1、閉鎖心理有什么樣的表現和危害？2、如何獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友？許娜升入初中后，好像變了一個人似的，原本性格開朗的她逐漸變得孤僻起來。在家里，有什么心里話也不愿對父母講，常把自己關在屋里，還把抽屜上了鎖，好像有什么秘密怕別人知道。在學校，上課不愿舉手回答問題，一些班內的活動也不參加，很少與老師同學交往。每天除
4、了去上課外，大部分時間都獨自在家里看書、看電視。同學朋友慢慢地疏遠了她。為此，許娜非?？鄲?。出謀劃策許娜升入初中后的行為是一種什么表現？有什么樣的危害？危害：會影響與同學，朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。說說許娜應怎樣擺脫煩惱？(怎樣獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友？)1、消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。一份有關青少年違法犯罪的調查因為交友不慎而走上違法犯罪道路的，男生占83%，女生占73%。這則材料告訴我們：2、應注意謹
5、慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。怎樣獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友？1、消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。2、應注意謹慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友?！菊n堂檢測】一.單項選擇題1、友情在我們的生活中有非常重要的作用，因此我們（）A.要盡量多交朋友B.不分是非善惡，只講哥們兒義氣C.只與比自己學習好的同學交朋友D.要積極尋找友情，注意謹慎交友2、對于中學生來說，在愛的需要中占重要位置的是（??）①老師的關愛②父母的疼愛③長輩的溺愛④同學的友愛A
6、.①②③④?B.①③④??C.②③④???D.①②④3、弗蘭西斯?培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個人的快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@段話說明?（??）A.友誼雖然可以排解煩惱但無法使人快樂B.友誼雖然可以使人分享快樂，但無法排除人的煩惱C.友誼并非是人的生活的必需品D.友誼可以使人分享快樂、排除煩惱DDD4、苗長斌和閻成龍是好朋友，平時考試總是苗長斌略勝一籌，可這次期中考試，閻成龍總分高出苗長斌好幾分，當苗長斌得知成績后，高興地祝賀閻成龍。這說明真正的友誼是（??）A.不含忌妒之心
7、和狹隘之意的???B.能給自己帶來好處C.你好、我好、大家好???D.不能與朋友發(fā)生矛盾沖突5、李寒同學因父母離婚，失去家庭溫暖，內心受到極大打擊，學習成績下降，同學了解后主動接近她，在生活上關心幫助她，集體的溫暖使李寒從郁悶消沉的陰影中走出，學習成績不斷提高。這一事例說（??）?①友情能使人感受生活的溫暖②友情有助于排解煩惱和憂愁??③友情能使人樹立信心、克服困難④友情能使人增長智慧、取得進步A.①②③④??B.①③④???C.①②④?D.①②③AA二、我閱讀，我回答。初一同學周一濤下課后，經常坐在座位上，目光木然、呆滯，從
8、不和老師說一句話，也從不和同學們說一句話。（1）他這是一種什么心理現象？有什么樣的危害？（2）你認為周一濤同學應如何改變自己，融入同學們之中？答：這是一種閉鎖心理現象。危害：會影響與同學，朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學習生活。答：1、
