魯教版友情伴我同行.ppt

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1、朋友啊朋友 你可曾想起了我 如果你正享受幸福 請(qǐng)你忘記我 朋友啊朋友 你可曾記起了我 如果你正承受不幸 請(qǐng)你告訴我 朋友啊朋友 你可曾記起了我 如果你有新的 你有新的彼岸 請(qǐng)你離開我離開我朋友讓友誼之樹常青1、以小組為單位,討論在交往中最希望具有的品質(zhì),并記錄下來:————————————————————————————————————————————————————————————2、對(duì)照自己,看看自已具有了哪些良好品質(zhì)?討論與反思1、小明品學(xué)兼優(yōu),待人真誠(chéng),從不看輕他人。2、小婉從來不與學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)交往。3、小勃喜歡給別人起“綽號(hào)”,并不分場(chǎng)合亂叫

2、一氣。4、小菊對(duì)學(xué)習(xí)和生活上有了困難的同學(xué),總會(huì)熱情幫助。5、小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口答應(yīng),但常常是過后就忘,不能兌現(xiàn)。說一說:自己愿與上述哪些同學(xué)交朋友?為什么?自我評(píng)價(jià)要想結(jié)交更多的朋友要作到:尊重真誠(chéng)平等怎樣作到??班長(zhǎng)揚(yáng)帆是一個(gè)直言快語(yǔ)的人,在同學(xué)中有很多知心朋友,在班上也很有號(hào)召力,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù),在談到是什么原因使他在同學(xué)中有如此高的威信時(shí),他說:“最根本的一條就是對(duì)人能坦誠(chéng)直言,平等對(duì)人,我從來不亂捧別人,如果說他哪些方面不好,那就是真的不好,如果說他好,也不是敷衍或客套,有事請(qǐng)我?guī)兔?,如果答?yīng),我就努力去做,不會(huì)一面做一面抱

3、怨別人剝奪了我的時(shí)間,如果真的沒有時(shí)間,決不輕易許諾,我是班長(zhǎng),當(dāng)與同學(xué)在某方面意見不一致時(shí),我從不強(qiáng)行要求別人一定要聽我的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,但我也不以此為資本,把自己看的高人一等。 問:從班長(zhǎng)揚(yáng)帆對(duì)自己的描述中,我們學(xué)到了什么?欣賞感悟如果遇到下列情況,希望別人怎么對(duì)待自己?1。不小心弄臟了同學(xué)的漂亮的白裙子。2。無意間說錯(cuò)了話,傷害了同學(xué)的自尊心。3。同學(xué)約自己一起復(fù)習(xí)功課,結(jié)果忘記了。4。給好朋友指出缺點(diǎn)。換位思考要想結(jié)交更多的朋友,要作到:理解寬容怎樣作到?美文欣賞寬容天空寬容了云朵,才擁有了彩霞。江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚。土地寬容了種子,才擁有

4、了豐收。人生寬容了遺憾,才擁有了成功。我該怎么辦???小圓因?yàn)檎?qǐng)了一段時(shí)間的病假,學(xué)習(xí)受到了影響,考試有兩門不及格。他的同桌好友小方非常著急,就鼓勵(lì)他樹立信心,并在課后和他一起復(fù)習(xí),幫助他補(bǔ)習(xí)耽誤的功課??荚嚽?,小圓對(duì)小方說:“我還是沒有把握,你能不能在考試時(shí)幫幫忙?”請(qǐng)你為這個(gè)故事續(xù)寫可能的結(jié)尾:——————————————————————————————————————————————————————————————————————-——————————————————你會(huì)怎么做?當(dāng)遇到下列情況時(shí),自己會(huì)怎么做?1。當(dāng)同學(xué)和朋友生病不能到校上課時(shí),———

5、————————————2。當(dāng)同學(xué)和朋友遇到煩惱時(shí),———————————————3。當(dāng)同學(xué)和朋友生活有困難時(shí),———————————————4。當(dāng)同學(xué)和朋友學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí),———————————————要想結(jié)交更多的朋友,要作到:關(guān)愛幫助怎樣作到?交友要作到平等尊重真誠(chéng)關(guān)愛幫助理解寬容友誼需要:忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!R克思交友的啟示是:收獲知多少在交友中:1.我交友成功之處:2.我交友不足之處:3.我打算這樣做:

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