城東小學(xué)四下語(yǔ)文期末試卷.doc

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1、城東小學(xué)四下語(yǔ)文期末試卷（0702）（設(shè)計(jì)：侯科頂）班級(jí)：姓名：一、拼音世界（10+4分）1、仔細(xì)地讀一讀下面的拼音，你能寫出來(lái)嗎？寫字時(shí)可千萬(wàn)要細(xì)心哦！zhèngzhòngcánkùzhǎnlǎnchéngfázǒutóuwúlù（）（）（）（）（）kuíwúhūhuànsǎtuōtuījiànwàngérshēngwèi（）（）（）（）（）2、這些帶點(diǎn)的字，你會(huì)讀嗎？在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”（4分）漂泊（bópō）遇難（nánnàn）橫（hénghèng）沖直撞誰(shuí)有錢誰(shuí)橫（hénghèng）礦藏（cángzàng）沉重（z

2、hòngchóng）狂風(fēng)號(hào)（háohào）叫一步一挨（āiái）二、詞語(yǔ)海洋（16分）1、形近字組詞：（4分）御（）焰（）腕（）侍（）卸（）滔（）婉（）恃（）2、下面有幾組關(guān)聯(lián)詞，請(qǐng)把它們填入下面的括號(hào)中，多讀幾遍，你就能做對(duì)它?。?分）只有……才……雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰褪恰?）（）王英堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑，（）在比賽中取得了第一名。（2）這個(gè)文具盒（）小紅的，（）小剛的。（3）（）真正熱愛(ài)閱讀的人，（）能得到那枚紅星獎(jiǎng)?wù)隆＃?）（）風(fēng)刮得很狂，雨下得很大，（）那些小草依舊挺直了身子笑著。3、照樣子寫詞語(yǔ)！（4分

3、）工工整整：甘苦：放松放松：邪惡：4、在括號(hào)里填入與帶點(diǎn)詞語(yǔ)意思相反的詞。（5分）（1）、雖然你只是暫時(shí)在我們村莊住了段日子，但我們會(huì)（）記住你。（2）、既然是他的好意，你就不要拒絕了，（）吧！（3）、對(duì)他這樣的行為，你不但不能懲罰，反而應(yīng)該（）。（4）、這輛嶄新的自行車是那么漂亮，一點(diǎn)也不像我以前那輛，顯得（）與丑陋。（5）、雖然她是第一次登上舞臺(tái)，可是卻一點(diǎn)都不拘束，顯得那么（）。三、句子會(huì)館。（24分）（一）、積累：（8分）1、貓的性格實(shí)在有些（）。說(shuō)它（）吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)（）地方，成天睡大覺(jué)，（），什么事也不

4、過(guò)問(wèn)?？墒?，等到它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，（）誰(shuí)怎么（），它也不肯回來(lái)。2、（）的天空中掛著一輪（）的圓月,下面是海邊的沙地,都種著（）的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)戴銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹（）地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。這段話中的少年就是指（）。3、金沙水拍（），大渡橋橫（）。更喜岷山（），三軍過(guò)后（）。過(guò)金沙江、大渡河、大雪山這些事情都發(fā)生在（）時(shí)期。（二）古詩(shī)文回味：1、古詩(shī)默寫：（2分）山行，。，。2、古文翻譯：A：寫帶點(diǎn)字的意思：（2分）人有鬻矛與盾者，譽(yù)其盾之堅(jiān)：“物莫能陷也

5、。”鬻（）譽(yù)（）堅(jiān)（）陷（）B、句子翻譯：（1分）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。。(三)運(yùn)用：（2+2+3分）1、如果一個(gè)同學(xué)不愛(ài)閱讀、不愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)這樣告訴他：“（）”。（填寫一句名人名言）2、用“糾正”造句：。3、“我們?cè)趺茨懿粣?ài)惜寶貴的時(shí)間呢？”這是一個(gè)（）句。用陳述句來(lái)說(shuō)，它的意思就是（）。四、閱讀沙龍（一）不過(guò)，盡（jǐnjìn）管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似(sìshì)的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著(zhēzháo)一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地

6、里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載(zǎizài)老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。1、劃去段落中不正確的讀音。（2分）2、寫出下列詞語(yǔ)意思相近的詞。（3分）照管（）關(guān)切（）門道（）3、“任其自生自滅”這里的“其”是指那些，我摸到的門道是。（2分）4、這段話選取自課文《》，作者是（），我們還讀過(guò)他的課文有《》、《》。（2分）（二）　游淀山湖十月的一天早晨，我們乘車去（游覽參觀）淀山湖。車子在湖畔楊舍村停下來(lái)。一下車，我們就被那美麗的景色迷住了：一輪火

7、紅的太陽(yáng)露在寬闊的湖面上，冉冉升起，映得湖面泛起道道霞光。啊，多（美妙奇特）的淀山湖晨景！A我們順著大道，折向湖濱，穿過(guò)（茂密秘密）的竹林，金魚(yú)區(qū)就在眼前。它的周圍是三米高的花墻，墻上的雕塑精巧美觀，色彩鮮艷。墻壁下方鑲有無(wú)數(shù)個(gè)正方形的魚(yú)池，一個(gè)連一個(gè)，放養(yǎng)著各種各樣名貴的金魚(yú)。B大橋飛架在（寬闊廣闊）的湖面上，把南北兩岸連接起來(lái)。大橋又長(zhǎng)又寬，（繁忙繁雜）的大小船只在高大的橋孔中穿行。整個(gè)大橋在陽(yáng)光映照下，像一條絢麗的長(zhǎng)虹?！　我們登上大橋，別有一番（情景情況）：一條條漁船像湖上的浮萍，漁民們忙著撒網(wǎng)捕魚(yú)，成群的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下飛

8、翔。這一切，把大自然點(diǎn)綴得更加美麗！　　?我站在大橋上，面對(duì)這迷人的湖光景色，心里不僅暗暗贊美：淀山湖啊淀山湖，你是上海市郊的一顆明珠！1、劃去括號(hào)中用得不正確的詞語(yǔ)。（3分）2、用“——”劃出一個(gè)比喻句。（1分）3、“離開(kāi)金魚(yú)區(qū)，一眼望見(jiàn)那座令人