學(xué)校防校園欺凌應(yīng)急預(yù)案.doc

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1、西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校防校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，按照郁南縣教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求，在認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。一、工作原則樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。二、組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校園預(yù)防校園欺凌處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體

2、負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：林碧艷副組長(zhǎng)：謝永廷曾文杏余玉濤組員：唐翠蘋鄭華飛陳進(jìn)呂肖平林秋妹鐘素健馮金生岑玉蘭溫偉真林翠云聶美蓮彭國(guó)巧邱永紅馮伙蓮各班班主任校園欺凌專項(xiàng)治理辦公室設(shè)在德育處，由鄭華飛兼任辦公室主任。工作職責(zé)：林碧艷：統(tǒng)籌安排我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作的相關(guān)事宜。曾文杏：協(xié)助組長(zhǎng)安排相關(guān)工作，協(xié)調(diào)各年級(jí)各班級(jí)的相關(guān)工作，督促各年級(jí)各班級(jí)校園欺凌治理工作的進(jìn)度。鄭華飛林秋妹：具體負(fù)責(zé)組織班主任實(shí)施校園欺凌專項(xiàng)治理工作，善后跟蹤教育工作，整理專項(xiàng)治理期間的相關(guān)資料收

3、集、上報(bào)工作。林秋妹、唐翠蘋、邱永紅、馮伙蓮：統(tǒng)籌安排和管理五年級(jí)和六年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作，督促五年級(jí)和六年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。鐘素健、呂肖平、聶美蓮、彭國(guó)巧：統(tǒng)籌安排和管理三年級(jí)和四年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作，督促三年級(jí)和四年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。陳進(jìn)、黎錦華、林翠云、溫偉真：統(tǒng)籌安排和管理一年級(jí)和二年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作，督促一年級(jí)和二年級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。各班班主任：負(fù)責(zé)本班級(jí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的開展。三、引發(fā)校園欺凌事件原因：學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件。四、

4、應(yīng)急措施1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來(lái)客登記制度，履行登記手續(xù)。如來(lái)客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者逐出校門。2、各班級(jí)加大對(duì)班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育，同時(shí)要加大對(duì)班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解。3、各年級(jí)要定期召開本年級(jí)學(xué)生思想教育大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)則及文明習(xí)慣教育，學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)獲干警到學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。4、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班、值勤職責(zé)，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí)，應(yīng)及時(shí)職責(zé)，并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋

5、，由班主任及時(shí)化解。5、如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，由學(xué)校德育處協(xié)同年級(jí)組及班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理，通知雙方家長(zhǎng)，共同做好事件的處理。6、如果校外不良少年進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)進(jìn)入校園的不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，保護(hù)在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。8、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。9、如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員

6、的家長(zhǎng)或家屬到場(chǎng)。10、負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作。11、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。五、預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。3、對(duì)學(xué)生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解，做好雙方調(diào)節(jié)工作，并告知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育。4、如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待，盡力做好化解工作。六、處理程序一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般按下列程序處理；1、學(xué)生間的欺凌事件，視事件的程度，進(jìn)行逐漸調(diào)查處理，輕微

7、事件由班主任及年級(jí)組共同處理，告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作，并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。2、對(duì)學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警，撥打“110”報(bào)警電話。3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。立即按要求逐級(jí)上報(bào)，可先口頭后書面。4、學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處、班主任組成的調(diào)查組，對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學(xué)家長(zhǎng)的安撫工作，確保事件處理