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《柳永《望海潮》課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、望海潮柳永詞的有關(guān)知識:詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂歌唱的詩體,即詞是詩的一種,所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。詞的分類按長短小令:58字以內(nèi)中調(diào):59-90字長調(diào):90字以上按段落單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊按風(fēng)格豪放派:蘇軾、辛棄疾等婉約派:柳永、秦觀、李清照、周邦彥等風(fēng)格比較豪放派婉約派題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細膩,語言含蓄,多寫個人遭遇或者男女戀情題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。柳永(約980--約1053年),北宋詞人,原名三變,字耆卿,福建崇安人。流落于
2、汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54歲時方才考取進士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金葬之南外。仕途不順飄零淪落自由張狂第一次赴京趕考,落榜了。第二次又落榜。按說,補習(xí)補習(xí),完全可以東山再起。可不服輸?shù)牧谰褪浅敛蛔?,由著性子寫了首牢騷極盛而不知天高地厚的《鶴沖天》。發(fā)牢騷的柳永只圖一時痛快,壓根沒有想到就是那首《鶴沖天》鑄就了他一生辛酸。沒有幾天,柳永的《鶴沖天》就到了宋仁宗手中。仁宗反復(fù)看著
3、,吟著,越讀越不是滋味,越讀越惱火。特別是那句“忍把浮名。換了淺斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛點上。三年后,柳永又一次參加考試,好不容易過了幾關(guān),只等皇帝朱筆圈點放榜。誰知,當(dāng)仁宗皇帝在名冊薄上看到“柳永”二字時,龍顏大怒,惡恨恨抹去了柳永的名字,在旁批到:“且去淺斟低唱,何要浮名?”柳永自稱:“奉旨填詞?!柄Q沖天黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便,爭不恣狂蕩?何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅倚翠,風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。北宋第一個專力寫詞的人
4、,被譽為“才子詩人”,“慢詞之祖,婉約之宗”,代表作《望海潮》《雨霖鈴》。詞作多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活,尤其長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞,鋪敘刻畫,情景交融,語言通俗,音律諧婉。北宋詞至柳永而一變,柳永發(fā)展了長調(diào)的體制,善于用民間俚俗的語言和鋪敘的手法,組織較為復(fù)雜的內(nèi)容,用來反映中下層市民的生活面貌,具有濃厚的市民氣息,受到廣大百姓的喜愛。柳永以當(dāng)時的新聲慢曲,取代了唐五代的舊有小令。兩宋慢詞的時代,實自柳永開啟的。軼事兩則三秋桂子,十里荷花:據(jù)說完顏亮讀罷柳永的《望海潮》一詞,稱贊杭州之美:“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華……有三秋桂子,
5、十里荷花”,“遂起投鞭渡江、立馬吳山之志”,隔年以六十萬大軍南下攻宋。(羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷一)凡有井水處,即能歌柳詞:宋葉夢得《避暑錄話》記載:“柳永為舉子時,善為歌辭。教坊樂工每得新腔,必求永為辭,始行于世,于是聲傳一時。余仕丹徒,嘗見一西夏歸朝官云:‘凡有井水處,即能歌柳詞?!辈⑶伊~可分俚、雅兩派。宋真宗咸豐末年,柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試,途經(jīng)錢塘江(今浙江杭州)。柳永與孫何是布衣之交,此時孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運使,柳永想拜訪他,但當(dāng)時官府之家門禁極嚴,柳永一個平民是很難到孫何家去拜訪的,柳永就寫下了這首詞,并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何
6、知道,第二天孫何就親自前往見面。孫何就請柳永吃了一頓飯,把他打發(fā)走了,后來也沒有怎么提拔他。背景江南水鄉(xiāng)人間天堂杭州蘇堤春曉杭州西湖傳統(tǒng)景觀平湖秋月雙峰插云曲苑風(fēng)荷斷橋殘雪柳浪聞鶯花港觀魚雷峰夕照南屏晚鐘三潭印月怒濤卷霜雪朗讀,感知課文東南/形勝,三吳/都會,錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋,風(fēng)簾/翠幕,參差/十萬/人家。云樹/繞/堤沙,怒濤/卷/霜雪,天塹/無涯。市列/珠璣,戶盈/羅綺,競/豪奢。重湖/疊/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁/高牙,乘醉/聽/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/
7、鳳池/夸。望海潮(柳永)解詞釋句,整體感知1、一讀課文,讀準字音,結(jié)合注解了解詞的大意。參差()堤()沙天塹()無涯()千騎()珠璣()羅綺()釣叟()重()湖疊()cēncīdīqiànyájìjīq?s?uchóngy?n環(huán)境美麗、經(jīng)濟繁榮、生活安定的都市生活圖景5、從百姓生活上看1、從地理位置上看2、從歷史傳統(tǒng)上看3、從自然景觀上看4、從市井面貌上看驚嘆贊美艷羨這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象?試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的,抒發(fā)了他怎樣的感情?解詞釋句,整體感知討論:清劉熙載《藝概·詞曲概》:“詞有點,有染”,說的是詞的一
8、種表現(xiàn)手法“點染”,本詞就運用了“點染”的手法,請加以說明。學(xué)習(xí)表現(xiàn)手法分析表達效果點染:本是國畫的術(shù)語。繪畫時,有的地方點,有的地方染