古典音樂介紹英文版復習課程.ppt

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1、ClassicalmusicStylesfromthewholeworldandtheperiodinhistoryEuropeanclassicalmusicChinesetraditionalmusicIndianclassicalmusicPersianclassicalmusicJapanesecourtmusic(Gagaku)KoreancourtmusicScottishPibrochThaiclassicalmusicRenaissancetoEarlymodernEuropeTangDynastyVed

2、ic(梵語)periodtopresentElamnitedynastiesHeianperiod(平安時代)Joseon(朝鮮)DynastyRenaissancetoEarlymodernEuropeKhmer(高棉)EmpireHistoryofEuropeanclassicalmusicearlymusicperiodBaroqueperiodClassicalperiodRomanticperiodMedieval(500–1400)&Renaissance(1400–1600)(1600–1750)(1750

3、–1830)(1815–1910)ArkeyWorksEarlymusicperiodSocialdancingbecamemorewidespread,somusicalformsappropriatetoaccompanyingdancebegantostandardize.Itisinthistimethatthenotationofmusiconastaffandotherelementsofmusicalnotationbegantotakeshape.Withamusicalscore,aworkofmusi

4、ccouldbeperformedwithoutthecomposer'spresence.TheMedievalperiodincludesmusicfromafterthefallofRometoabout1400.TheRenaissanceperiodwasfrom1400to1600CommonPracticePeriodTheCommonPracticePeriodiswhenmanyoftheideasthatmakeupwesternclassicalmusictookshape,standardized

5、,orwerecodified.BaroquemusicKeyboardmusicplayedontheharpsichordandpipeorganbecameincreasinglypopularViolinfamilyofstringedinstrumentstooktheformgenerallyseentodayOperaasastagedmusicaldramabegantodifferentiateitselffromearliermusicalanddramaticformsVocalformsliket

6、hecantataandoratoriobecamemorecommonWellTemperedClavierBachMusicianormathematician?ClassicalperiodmusicPianobecamethepredominantkeyboardinstrumentOperacontinuedtodevelop,withregionalstylesinItaly,France,andGerman-speakinglandsThesymphonycameintoitsownasamusicalfo

7、rmTheconcertowasdevelopedasavehiclefordisplaysofvirtuosoplayingskill.MozartRequiemRomanticeramusicCharacterizedbyincreasedattentiontoanextendedmelodicline,aswellasexpressiveandemotionalelements,parallelingromanticisminotherartformsMusicalformsbegantobreakfromtheC

8、lassicaleraforms,withfree-formpieceslikenocturnes(夜曲),fantasias(幻想曲)Musicalinstitutionsemergedfromthecontrolofwealthypatrons,ascomposersandmusicianscouldconstr

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