標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié).docx

標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié).docx

ID:57286209

大?。?2.26 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-08-09

標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié).docx_第1頁
標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié).docx_第2頁
資源描述:

《標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié).docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、標(biāo)化工地參觀學(xué)習(xí)總結(jié)為了更好地學(xué)習(xí)建筑施工企業(yè)在施工過程中的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)管理,積極推行工地安全生產(chǎn)文明施工標(biāo)準(zhǔn)化,切實提高我公司建筑施工安全生產(chǎn)文明施工管理水平,公司組織我們參觀云南工程建設(shè)總承包股份有限公司第十九直管部旗下的安全文明標(biāo)化工地。參觀學(xué)習(xí)雖然只有短短一下午,但安排緊湊,我感受頗深,受益匪淺。通過本次參觀學(xué)習(xí),我深受啟發(fā),這個標(biāo)化工地,無論在管理模式、科技水平、文化理念,還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們學(xué)習(xí)的,我本人應(yīng)吸取先進(jìn)經(jīng)驗,在今后的建筑施工管理中,要不斷的落實規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化

2、,和過程控制標(biāo)準(zhǔn)化,促進(jìn)自身管理綜合水平不斷提高。剛進(jìn)工地大門,映入眼簾的是一排整齊劃一的圍擋,將入場道路與施工區(qū)分隔開來,路左側(cè)是安全教育培訓(xùn)體驗館,內(nèi)設(shè)各種施工用具使用體驗區(qū),班前活動講臺,各種施工工藝的做法樣板,安全、急救知識宣傳欄等,可謂應(yīng)有盡有,為施工管理人員和現(xiàn)場操作人員提供了一個既可以學(xué)習(xí)安全理論知識,又能切身體會施工當(dāng)中存在的安全問題的絕好場所。參觀完體驗館后,便是去綜合館,道路靠施工區(qū)一側(cè)依然是整齊的圍擋阻隔,路面干凈整潔,令我印象較深的是途中有一處設(shè)有休息涼亭,四周種滿青草,綠意盎然。這是非常人性

3、化的設(shè)計,但當(dāng)我進(jìn)入綜合館后,才深感此處有多么重視工人的文化生活,綜合館內(nèi)部空間很大,類似一個簡易的大禮堂,平日可用于組織文藝匯演活動,也可作為活動區(qū)。最后,我們進(jìn)入了完成程度各不相同的樣板間中,從地上兩層開始,可以看到磚砌體、抹灰、二次結(jié)構(gòu)剪力墻配筋等各種工藝實體,通過掃描二維碼還可以搜索到該工序的工藝流程及質(zhì)量要求等信息。當(dāng)然也少不了各種安全防護(hù)措施的實體,以及各種安全防護(hù)器材展覽。看到該工地各個工序的質(zhì)量水平,我深感慚愧,或許我們都知道一個工序的做法和質(zhì)量要求,卻由于自己的疏忽隨意導(dǎo)致質(zhì)量不過關(guān),在以后的施工質(zhì)

4、量管理中,我也要做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求??赐甑厣蟽蓪雍?,我們進(jìn)入了地下車庫,剛剛從入口進(jìn)入,看到的便是工人用建筑材料制作的巨大模型,雖然模型只是一種裝飾品,背后卻體現(xiàn)了工人的智慧及動手能力。之后看到的是一個小型的臨時庫房,內(nèi)部各種建筑材料整齊排列在貨架上,門口有值班人員,取走什么材料都需要登記,這樣的管理模式,可以避免材料丟失、數(shù)目不清等情況的發(fā)生,非常值得借鑒。本次參觀學(xué)習(xí),我感觸良多,曾經(jīng)以為工地就是臟亂差的,但參觀完標(biāo)化工地,我才知道,只要管理得當(dāng),工地也可以整潔有序,多姿多彩。這樣人性化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方式

5、,值得我們每一個從事建筑行業(yè)工作的人學(xué)習(xí)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。