培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的教育理念.doc

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1、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的教育理念七年十班劉哲元家長作為烏蘭浩特市第八中學(xué)七年級學(xué)生的一名家長,我感到自豪、驕傲、欣慰,無論是從教育理念方面,還是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,可以說我們享受了全盟最優(yōu)質(zhì)的教育。說到教育,一方面是老師的知識傳授,一方面是孩子自身,另一方面是家長的習(xí)慣培養(yǎng)。家庭教育對孩子的重要性和自己在教育方面的心得。結(jié)合自己在培養(yǎng)孩子的習(xí)慣方面的做法說說體會?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”不錯的,要想培養(yǎng)一個德智體美都優(yōu)秀的孩子,首先要培養(yǎng)孩子的濃厚興趣,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和孩子的自信心。有位名人說過:播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。人們常說:“習(xí)慣成自然

2、?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。我的孩子每天都能按照自己制定的時間表作息,讓他知道上學(xué)是自己的事,寫作業(yè)是自己的事,從不重復(fù)說該起床了,該寫作業(yè)了,你說幾遍他習(xí)慣了,像沒說一樣,他做不好老師會批評,如果每天都有一個規(guī)律,習(xí)慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。家長自己能以身作則,按計劃的時間有規(guī)律的做事,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心?!蔽业暮⒆犹焐懬?,公眾場合不善言語。孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,以前我經(jīng)常說你看誰誰家的孩子多

3、會說話呀,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。這樣的語言很傷害孩子,每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他的賞識是分不開的。平時我抓住時機多給他鼓勵,多贊揚,增強他的自信心。如:“你將成為了不起的人”;“不怕,你肯定能行!”“你今天比昨天強就好;“有個兒子真好;”“你是個聰明的孩子,成績一定會很優(yōu)秀的?!边@樣的語言我經(jīng)常說。不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚,這樣會很大程度的培養(yǎng)孩子的自信心。我們要在家里努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要求孩子做到的,家長也一定要做到,我們家長和孩子共同進步,在孩子的心目中,大人是積極向上的,是孩子的榜樣

4、,當一個好家長并不是一件很容易的事,我們要努力的豐富自我,不斷的學(xué)習(xí),消除認識上的誤區(qū),盲區(qū),多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。

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