語文園地一導學案6.doc

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1、-------學校四年級語文導學案執(zhí)筆人：審核人：時間:2013.3.5集體備課備注課題語文園地一一、教學目標1、我能講清楚春游活動自己的計劃，并參與商討。2、我能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯想二、教具準備二、教材分析四、教學流程【溫故知新】【導學釋疑】1、想一想，準備今年去什么地方春游。【口語交際】《走，我們去春游》交流會春天來了，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽······面對這樣的景色，我們會不約而同地說：“走，我們去春游”。交流會準備小提綱1、我想春游的地方是。2、準備在春

2、游這天做哪些準備：3、我將開展哪些活動：交流展示提示：每組推薦一名同學展示匯報。習作一、定主題：二、明確習作要求：認真閱讀書本P15習作提示。小提綱：1、開頭部分：寫學校給你的整體印象。（略寫）2、中間部分：（1）按照一定的順序介紹學校的景色。（詳寫）（2）選擇一處重點寫，突出學校的美（詳寫）3、結尾部分：這里留下了我美好的回憶，寫自己的感受或想對學校說的話。（略寫）三、動筆寫一寫。美麗的校園我們的校園是個美麗的大花園，我在這里生活了4年。一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學樓。在陽

3、光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。再向里走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。松樹前面就是美麗的教學樓了，教學樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗

4、的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。【學習反思】這節(jié)口語、習作課，我知道了寫景的作文要注意：教（學）后反思