部編版咕咚PPT課件完美版.ppt

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1、咕咚部編版一年級(jí)下miāo1汪汪汪wàng3喵喵喵2呱呱呱guā新知導(dǎo)入咕咚gūdōng古冬發(fā)音兩個(gè)字都與口有關(guān)這樣既能直接讀出拼音，又能揣測(cè)字義的字，叫形聲字新知講解新知講解打開課本，聽朗讀：1.看看自己是不是把每個(gè)字都讀準(zhǔn)了。2.想一想，你知道了什么？新知講解故事中有哪些小動(dòng)物？兔子小猴子狐貍山羊小鹿大象野牛新知講解吃xià筆順：組詞：驚嚇嚇唬嚇人書寫提示：左窄右寬，左高右低，口字旁靠近橫中線，接近豎中線，第四筆起筆與口字旁齊平，第五筆豎較長。叫pà筆順：組詞：可怕害怕恐怕書寫提示：左窄右寬，“白”略短于豎心旁，第五筆豎位于豎中線上。怕嚇口訣識(shí)記：“下一個(gè)出口”識(shí)記“嚇”。

2、造句：這個(gè)人受到驚嚇，跑得飛快。造句：環(huán)境污染造成的傷害太可怕了。巧記：下一個(gè)出口。（口訣）巧記：白色的心。（口訣）新知講解吃gēn筆順：組詞：跟著跟隨腳跟巧記：用腳踏遍根據(jù)地。（口訣）書寫提示：右邊第一筆橫折起筆與足字旁齊平，折后略往左傾斜，豎提較長，最后一筆捺的收筆略高于豎提。叫jiā筆順：組詞：大家家庭回家家園巧記：女兒出嫁。（字謎）書寫提示：上短下長，寶蓋頭位于上半格中，第四筆短橫緊跟寶蓋頭，位于上半格，最后兩筆撇收捺放。家跟造句：孩子們一個(gè)跟著一個(gè)下了樓。造句：大家一起做游戲。新知講解吃yáng筆順：組詞：山羊綿羊小羊巧記：三個(gè)小丫。（口訣）書寫提示：倒八頭位于上半格

3、中，分裂豎中線兩邊，三橫間距均勻，第三橫最舒展，最后一筆豎寫在豎中線上。叫xiàng筆順：組詞：大象形象景象巧記：畫像沒畫人。（字謎）書寫提示：上收下放，一捺最舒展，重心要對(duì)正，形體偏長，下部三個(gè)橫有長短，間距均勻，第六筆撇是從扁扁的“口”中斜出。象羊造句：爺爺養(yǎng)了一大群山羊。造句：我在云南騎過大象。新知講解吃dōu筆順：組詞：都說都是巧記：記者的耳朵。（口訣）書寫提示：左寬右窄，左高右低相錯(cuò)位，“日”的橫折分別位于橫中線和豎中線，右部的橫撇彎鉤起筆略高于第三筆橫，最后一筆豎收筆低于左邊。都造句：大家都說這個(gè)辦法不錯(cuò)。新知講解新知講解新知講解新知講解gū組詞：咕嚕咕咚易錯(cuò)提示：

4、一聲。咕dōng組詞：咕咚叮咚易錯(cuò)提示：后鼻音，輕聲。咚shú組詞：熟悉熟人易錯(cuò)提示：二聲。diào組詞：忘掉丟掉易錯(cuò)提示：三拼音節(jié)，不要丟掉“i”。táo組詞：小鹿梅花鹿易錯(cuò)提示：四聲。lù組詞：逃跑逃命易錯(cuò)提示：二聲。掉熟鹿逃gūdōngshúdiàotáolù新知講解mìng組詞：命運(yùn)性命易錯(cuò)提示：后鼻音，四聲。命yě組詞：田野野外易錯(cuò)提示：三聲。野l(fā)án組詞：攔路阻攔易錯(cuò)提示：前鼻音，二聲。lǐng組詞：領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)易錯(cuò)提示：后鼻音，三聲。領(lǐng)攔mìngyělánlǐngxiàyáng嚇羊易錯(cuò)提示：左右結(jié)構(gòu)。組詞：嚇壞嚇人組詞：小羊羊羔易錯(cuò)提示：后鼻音，二聲。生字兒歌果子成熟

5、往下掉，咕咚一聲真嚇人。大象小鹿快逃命，野牛攔住問清楚。兔子領(lǐng)著找真相，木瓜咕咚掉進(jìn)湖。新知講解咕咚熟掉嚇領(lǐng)鹿逃命象野攔新知講解1.木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！2.兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好了，‘咕咚’可怕極了！”新知講解兔子嚇了一跳，拔腿就跑。新知講解兔子一邊跑一邊叫：“不好了，‘咕咚’可怕極了！”新知講解3.小猴兒一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊叫：“不好了，不好了，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”4.這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”新知

6、講解小猴兒一聽，就跟著跑起來。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。跟從新知講解3.小猴兒一聽，就跟著跑起來。他一邊跑一邊叫：“不好了，不好了，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”4.這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”新知講解“不好了，不好了，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”“快逃命啊，‘咕咚’來了！”新知講解5.大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙兒都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大伙兒?jiǎn)?，大伙兒都說沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊

7、的湖里?！泵つ啃轮v解6.兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！7.大伙兒你看看我，我看看你，都笑了。新知講解一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，咕咚！新知講解全文共有()個(gè)自然段，()幅圖，講了()聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，拔腿就跑，后來()、（）、（）、（）、（）也跟著跑，只有（）沒有跟著跑，幫助大伙兒弄清了事情的真相。課堂總結(jié)全文共有(7)個(gè)自然段，(4)幅圖，講了(兔子)聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，拔腿就跑，后來