桃園縣立永豐高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介流程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序.doc

桃園縣立永豐高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介流程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序.doc

ID:58620703

大小:32.00 KB

頁(yè)數(shù):1頁(yè)

時(shí)間:2020-10-22

桃園縣立永豐高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介流程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序.doc_第1頁(yè)
資源描述:

《桃園縣立永豐高級(jí)中學(xué)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介流程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介回報(bào)單班級(jí)座號(hào)學(xué)生姓名轉(zhuǎn)介日期轉(zhuǎn)介單位輔導(dǎo)教師回報(bào)日期一、輔導(dǎo)過(guò)程及策略(可勾選數(shù)項(xiàng))同理心、接納、建立良好師生關(guān)係澄清與面質(zhì)個(gè)案行為給予有效建議及教導(dǎo)不斷鼓勵(lì)增其信心與有關(guān)老師晤談與其同儕晤談與家長(zhǎng)聯(lián)繫二、個(gè)案的表現(xiàn)(可勾選數(shù)項(xiàng))能認(rèn)知正確觀念,且積極配合改善能認(rèn)知正確觀念,唯行為有待改進(jìn)情緒獲得抒解排斥輔導(dǎo)一味推卸三、個(gè)案的處置建議該生需繼續(xù)追蹤輔導(dǎo)宜作適當(dāng)懲戒建議改變環(huán)境其他:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。