中班益智游戲.doc

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1、中班開發(fā)智力游戲各種盒子、塑料夾子、瓶子、奶粉罐、報(bào)紙、紙杯、紐扣等都是孩子的所愛。開發(fā)和利用這些材料的功能，就能使它們成為開啟孩子潛能的金鑰匙。下面是幾種生活中常見材料的玩法。游戲一：五彩豆主要材料：干的大豆（綠）、蕓豆（白）、赤豆（紅）各1000克，塑料容器若干。輔助材料：大小不同的瓶子、鏟子、碗、調(diào)羹等。玩法一：炒豆子。用鏟子攪拌五彩豆，也可以用鏟子把豆子從一個(gè)容器鏟到另一個(gè)容器，以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)手臂肌肉群動(dòng)作的發(fā)展。玩法二：分豆豆。將五彩豆按顏色或大小分別放人不同的瓶子或碗里，以鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作和色彩辨別力。玩法三：喂豆豆。鼓

2、勵(lì)孩子用調(diào)羹將豆豆舀起來喂給瓶娃娃吃，以鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作和生活自理能力，激發(fā)關(guān)心他人的情感。游戲二：五彩盒。主要材料：不同大小、材質(zhì)的盒子。輔助材料：發(fā)聲玩具、各種材質(zhì)的物品（注意清潔、安全）、彩色紙、固體膠水等。玩法一：神秘盒。將發(fā)聲玩具或各種材質(zhì)的物品放進(jìn)盒子，鼓勵(lì)寶寶搖搖、猜猜，再打開看看、摸摸。然后說出物品名稱及感覺，以激發(fā)好奇心，訓(xùn)練聽力、言語能力、動(dòng)手能力和觸覺。玩法二：搭高樓。鼓勵(lì)孩子用各種盒子搭高．以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和方位知覺。玩法三：鼓勵(lì)孩子將彩色紙撕成碎片，再用固體膠粘貼在紙盒上，以鍛煉手指小肌肉動(dòng)作和色彩感。玩法四：故事

3、盒。搜集漂亮的招貼畫，將孩子喜愛的圖形或形象剪下，指導(dǎo)孩子粘貼在紙盒四周，再讓孩子看圖說話，讓他們動(dòng)手、動(dòng)腦又動(dòng)口。游戲三：瓶寶寶主要材料：洗凈的不同大小、形狀的空塑料瓶，如飲料瓶、雪花膏瓶、保健品瓶等。玩法一：保齡球。在500毫升的可樂瓶或雪碧瓶中灌上半瓶水，一字或品字形排列，引導(dǎo)孩子用皮球滾擊，以鍛煉大肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。玩法二：戴帽子。將各種瓶蓋卸下、打亂，引導(dǎo)孩子幫瓶寶寶戴上配對的帽子（蓋子），以訓(xùn)練觀察能力和動(dòng)手能力。玩法三：洗澡。引導(dǎo)孩子給瓶寶寶洗澡、喝水，觀察瓶子在水中的變化，想出不同的玩法，以激發(fā)探究欲望及創(chuàng)造力和想象力。

4、玩法四：搖搖聽聽。準(zhǔn)備少許豆子、黃沙、石子、米粒、水等不同材質(zhì)的物品，和孩子一起將它們分別裝人瓶子，蓋好瓶蓋。用力搖動(dòng)，瓶子就會(huì)發(fā)出不同的聲音；還可以按節(jié)奏搖動(dòng)，和孩子一起唱歌，以激發(fā)探究欲望，培養(yǎng)聽力和節(jié)奏感。游戲四：夾夾樂主要材料：不同大小、顏色的夾子等。輔助材料：不同顏色、形狀的硬紙板片（畫上動(dòng)物五官）、廣告紙等。玩法一：接龍游戲。指導(dǎo)孩子用拇指和食指打開夾子，一個(gè)夾子的“嘴巴”咬住另一個(gè)夾子的“尾巴”，一個(gè)接一個(gè)變成一條彎曲的夾子龍，以鍛煉手指肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。玩法二：夾頭發(fā)。引導(dǎo)孩子選擇與動(dòng)物臉譜相同顏色的夾子，夾在紙板周圍，

5、當(dāng)作小動(dòng)物的頭發(fā)，以訓(xùn)練觀察能力、色彩分辨能力。玩法三：小流星。把廣告紙撕成長條，一端夾上夾子，讓孩子玩拋接游戲，以鍛煉手臂活動(dòng)能力，體驗(yàn)游戲的快樂。玩法四：拔鴨毛。把夾子當(dāng)作“鴨毛”夾在成人衣服上，引導(dǎo)孩子去追逐并拔下“鴨毛”。游戲熟練以后，可以互換角色。該玩法能鍛煉下肢大肌肉及全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力。游戲五：大罐罐主要材料：不同大小的奶粉罐。玩法一：節(jié)節(jié)高。奶粉罐一個(gè)接一個(gè)疊高，以鍛煉手臂大肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。玩法二：滾來滾去。將奶粉罐橫倒，和孩子一起滾著玩，也可以和孩子一起踢著玩，以鍛煉大肌肉動(dòng)作。玩法三：咚咚鏘。將塑料蓋和鐵蓋的奶粉罐豎

6、放在一起，變成“架子鼓”，用泡沫球和筷子做成圓頭鼓捶，和孩子一起隨著音樂敲敲打打，感知不同的聲音，培養(yǎng)節(jié)奏感。玩法四：走小橋。選若干較大的奶粉罐裝人重物，擺放成小橋，牽著孩子在上面行走。開始時(shí)可以擺成“雙排”橋，熟練后可以改成“獨(dú)木橋”。該玩法能鍛煉平衡能力。