謝鳳成線下觀評課活動記錄.doc

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1、線下觀評課活動記錄省內蒙古自治區(qū)區(qū)域、學校通遼奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學學科數(shù)學活動名稱觀評課時間2014.4.30主題、問題怎樣設計自學提示形式組內教研活動主持人謝鳳成參與人員五年組數(shù)學教師活動過程一、聽講座。怎樣設計自學提示？二、聽教師的匯報課，五年級數(shù)學下冊《約分》。三、講課教師說課四、數(shù)學老師進行研討。老師進行評課。五、校長，主任進行總結。主要結論與建議結合數(shù)學教參的要求和數(shù)學教材的編排特點，設計自學提示，引導學生自主學習合作學習，探究新數(shù)學知識，運用所學的數(shù)學知識解決實際問題。活動反思與改進本節(jié)課教師精心準備，把握學生的認知水平，清晰地體現(xiàn)了數(shù)學學習的過程；學生親

2、自動手操作親身經歷學習的過程，體現(xiàn)出教學中自主學習合作學習的過程。整個教學過程，胸有成竹，設計鮮明，給學生留有足夠的思考時間，有條不紊，恰到好處，整節(jié)課動靜相宜，恰到好處，受到聽課老師及學生的一致好評。收到很好的效果。審核意見學校(區(qū)域學科管理員):：姓名：日期: