家訪隨感余莉萍.doc

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1、家訪隨感-------余莉萍總的印象:聲音很熟悉,感覺很親切,主題很鮮明,話匣子打開老關(guān)不住……我們黃市十七中的家訪由我們本班的幾個老師組成的。我們組家訪很有特色。時間統(tǒng)一安排在放學(xué)以后。因為只有這個時候我們老師才可以抽點(diǎn)空,生產(chǎn)做工的家長才可以在家安安心心跟我們交談。我們家訪的主要交通工具是步行或者是坐幼兒園的便車,再就是接待我們的多是老爹爹老奶奶,爸爸媽媽多是背井離鄉(xiāng)長年在外打工。爹奶雖老眼昏花,泡的茶很滾燙很醇香,更讓人感動的是爹奶說:“兒子媳婦長年在外,你們老師來了關(guān)心孫子。這么貼心,這么多么親切的話語,把

2、我們當(dāng)他們親人,當(dāng)他們的主心骨了。老人家的話里話外都飽含著親情!當(dāng)然有極少數(shù)在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的年輕爸媽,他們可比我們忙活多了,有的晚上七點(diǎn)多還沒到家,我們談話間他們的電話就接過不?!麄兩钣懈锌恼f:“我們身不由己,根本沒有時間管孩子,星期天都是孩子自己作業(yè)自己玩自己的,看電視上癮了,老師在班上千萬要幫我家管管。”嗯!把我們老師當(dāng)作管教管導(dǎo)多功能人哪。能傾聽家長的心聲是我們家訪最成功的地方!我們到了李善穎家,她的爺爺奶奶接待了我們,她爸爸在江蘇馬上就電話接通了:“余老師過去是我的老師,現(xiàn)在是我孩子的老師,我就象跟您面對面

3、說話了。說著說著聲音哽咽了?;氐郊視r,我們又投入到整理家訪手記中,學(xué)生的特殊情況,家長的特殊要求,我們都要分門類別地反饋到科、班老師,匯總到學(xué)校。我想留住那溫馨的瞬間,我想永遠(yuǎn)享受家長,社會,老師、學(xué)校學(xué)生那情真真,意切切的互動空間!今夜無眠!

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