家訪隨感余莉萍.doc

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1、家訪隨感-------余莉萍總的印象：聲音很熟悉，感覺很親切，主題很鮮明，話匣子打開老關(guān)不住……我們黃市十七中的家訪由我們本班的幾個老師組成的。我們組家訪很有特色。時間統(tǒng)一安排在放學(xué)以后。因?yàn)橹挥羞@個時候我們老師才可以抽點(diǎn)空，生產(chǎn)做工的家長才可以在家安安心心跟我們交談。我們家訪的主要交通工具是步行或者是坐幼兒園的便車，再就是接待我們的多是老爹爹老奶奶，爸爸媽媽多是背井離鄉(xiāng)長年在外打工。爹奶雖老眼昏花，泡的茶很滾燙很醇香，更讓人感動的是爹奶說：“兒子媳婦長年在外，你們老師來了關(guān)心孫子。這么貼心，這么多么親切的話語，把

2、我們當(dāng)他們親人，當(dāng)他們的主心骨了。老人家的話里話外都飽含著親情！當(dāng)然有極少數(shù)在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的年輕爸媽，他們可比我們忙活多了，有的晚上七點(diǎn)多還沒到家，我們談話間他們的電話就接過不?！麄兩钣懈锌恼f：“我們身不由己，根本沒有時間管孩子，星期天都是孩子自己作業(yè)自己玩自己的，看電視上癮了，老師在班上千萬要幫我家管管?！编?！把我們老師當(dāng)作管教管導(dǎo)多功能人哪。能傾聽家長的心聲是我們家訪最成功的地方！我們到了李善穎家，她的爺爺奶奶接待了我們，她爸爸在江蘇馬上就電話接通了：“余老師過去是我的老師，現(xiàn)在是我孩子的老師，我就象跟您面對面

3、說話了。說著說著聲音哽咽了?；氐郊視r，我們又投入到整理家訪手記中，學(xué)生的特殊情況，家長的特殊要求，我們都要分門類別地反饋到科、班老師，匯總到學(xué)校。我想留住那溫馨的瞬間，我想永遠(yuǎn)享受家長，社會，老師、學(xué)校學(xué)生那情真真，意切切的互動空間！今夜無眠！