長方形的周長長方形的周長.doc

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1、長方形的周長教學(xué)目標(biāo)　　1．使學(xué)生知道長方形周長的含義．　　2．正確計(jì)算長方形的周長．　　教學(xué)重點(diǎn)　　使學(xué)生掌握長方形周長的計(jì)算方法．　　教學(xué)難點(diǎn)　　使學(xué)生掌握長方形周長的計(jì)算方法．　　教具學(xué)具準(zhǔn)備　　投影儀、投影片、釘子板、尺子等．　　教學(xué)步驟　　一、鋪墊孕伏．　　1．口算．　　520＋70＝?430×2＝?1600÷8＝　　430－60＝?880÷4＝3100×3＝　　380＋40＝?500×6＝4200÷7＝　　800－50＝400÷5＝?2000×4＝　　2．計(jì)算：一個(gè)正方形，邊長10米，周長是多少米？說一說是怎樣想的？　　二、探究新知．　　1．理

2、解長方形的周長【演示課件“長方形的周長”】．　?。?）引導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)．　?、僭卺斪影逵镁€圍成長方形．　　②動(dòng)手量一量長和寬各是多少厘米．　?、蹏蛇@個(gè)長方形要多長　　（2）啟發(fā)學(xué)生討論：什么是長方形的周長，發(fā)現(xiàn)了什么？　　使學(xué)生明確：長方形一周要用的線就是長方形的周　　長方形兩個(gè)長相等，兩個(gè)寬相等，也就是對(duì)邊相等．　　2．教學(xué)例7【繼續(xù)演示課件“長方形的周長”】．　?。?）出示例7：一個(gè)長方形，長6厘米，寬4厘米，它的周長是多少厘米？-　　邊出示例題，邊出示圖形．　?。?）小組交流應(yīng)該怎樣計(jì)算？并計(jì)算．教師巡視指導(dǎo)．　?。?）匯報(bào)交流，并說一說怎樣想的？

3、　　?學(xué)生可能這樣計(jì)算．　　①6＋4＋6＋4＝20（厘米）　　長方形的周長是長加寬加長加寬，所以6＋4＋6＋4＝20（厘米）　　啟發(fā)學(xué)生討論還可以怎樣想？　?、?×2＋4×2＝12＋8＝20（厘米）　　使學(xué)生明確：長方形有2個(gè)長，2個(gè)寬，先算2個(gè)長是多少，再算2個(gè)寬是多少，然后求它們的和是多少，就是長方形的周長．　　或長方形對(duì)邊相等，知道長方形的長，就可以求2個(gè)長是多少，知道寬，就可以求2個(gè)寬是多少，然后求它們的和是多少，就是長方形的周長．　　啟發(fā)學(xué)生還可以怎樣想？　?、郏?＋4）×2＝10×2＝20（厘米）　　長方形有2個(gè)長，2個(gè)寬（對(duì)邊相等），先求一個(gè)

4、長和寬的和是多少，再乘以2就是長方形的周長．　　（4）引導(dǎo)學(xué)生比較三種算法．　　教師明確三種算法都正確，哪種比較簡(jiǎn)便呢？　　通過學(xué)生交流，使學(xué)生明確：后兩種算法運(yùn)用了長方形對(duì)邊相等的特點(diǎn)，計(jì)算比較簡(jiǎn)便．　?。?）反饋練習(xí)．　　籃球場(chǎng)是一個(gè)長方形，長28米，寬15米．它的周長是多少米？　　三、隨堂練習(xí)．　　1．口述長方形的周長．　　2．出示一組圖片，說一說長方形的周長．（投影出示）　　3．口述計(jì)算過程（投影出示）．算出下面長方形的周長．　?。?）一個(gè)長方形枕套，長50厘米，寬30厘米．四周縫上花邊，要用多少厘米花邊？　　（3）一個(gè)長方形地，長25米，寬15米

5、，周長是多少？　　　四、布置作業(yè)．　　人民路小學(xué)足球場(chǎng)是一個(gè)長方形，長是100米，寬是45米．小明沿著足球場(chǎng)的邊跑了一圈，他跑了多少米？　　板書設(shè)