為孩子撐起一片蔚藍的晴空.doc

為孩子撐起一片蔚藍的晴空.doc

ID:61626642

大小:24.50 KB

頁數:2頁

時間:2021-03-04

為孩子撐起一片蔚藍的晴空.doc_第1頁
為孩子撐起一片蔚藍的晴空.doc_第2頁
資源描述:

《為孩子撐起一片蔚藍的晴空.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、為孩子撐起一片蔚藍的晴空世上有很多東西,給予他人時往往越分越少,而唯獨有一樣卻越分越多,那就是愛!愛不是索取,不是交換,而是無償地給予和付出。早上一起床,當我準備淋浴著晨風和雨露去面對我朝夕相處的學生時,我總會情不自禁地站在陽臺上那面梳妝鏡前悄聲問:魔鏡魔鏡你告訴我,要做一名合格的教師,這個世上什么才最重要?優(yōu)美的語言?廣博的知識?豐富的經驗?還是……魔鏡總是燦然一笑,幽幽地說:“是愛,我的主人。愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,點石成金;愛是這個世上最最偉大的語言?!?011年9月,有生

2、以來我第一次接手了小學一年級。第一次站在和我女兒一般大小的學生面前時,如同迎著朝陽在晨曦中昂首闊步,一切都是那么新鮮一切都是那么令人激動??粗@張小臉,摸摸那個額頭,多像一朵朵含苞欲放的蓓蕾正渴求著陽光與雨露啊。我的心在狂跳,血液奔騰洶涌。然而就在這個時候,一件令我做夢都想不到的事情發(fā)生了。就在開學的第一天,就在他們班主任的眼皮底下,一個女生竟然和旁邊的男生撕打了起來。一個罵令一個是“肥豬”,另一個罵這一個是“瘦猴”。似乎有千仇萬恨,女生怒目圓睜,如一頭發(fā)狂的獅子,恨不能一口將其吞了下去,拳腳并用呼呼生風。男生盡管左躲右

3、閃卻也如狼似虎。這個班69個學生中屬于單親家庭的有13個,而長年寄養(yǎng)在爺爺奶奶、姥爺姥姥、親戚朋友家的留守生就多達45個,行為習慣差、學習基礎也差。面對這樣一群孩子,這樣一些缺父少母的家庭,我能做些什么呢?看著他們,眼前總會情不禁浮現了女兒。女兒的音容笑貌總是和他們交替出現,一時間我竟然有些分辨不清到底哪兒是自己的孩子哪是自己的學生了。我暗暗發(fā)誓:不論付出多大的艱辛多大的代價也一定要給他們撐起一片不落雨的晴空!別看自己的孩子每個生日親朋好友都為她祝福,可是這些孩子呢?莫說一年一次,就是幾年恐怕都難得有那么一次。于是,當每

4、個學生過生日時,在班上我都抽出專門時間為他開“生日燭光晚會”。裝扮一新的教室里,全班同學都沉浸在家一般的溫馨中,手捧蠟燭,搖曳的燭光照著一張張純真稚嫩的小臉,在《祝你生日快樂》的歌聲中,小臉上慢慢蕩漾起沉醉的笑容。每個星期日和早、中、晚上課的間隙,或者就在接、送孩子們的校門口,我都會對這些“特殊”的孩子進行家訪。和孩子們的親人談談心、聊聊天,交流交流他們的點滴進步。當別人在舒適休閑的時候,當別人在觥籌交錯燈紅酒綠的時候,拖著疲倦的身子走在泥濘的路上腳一滑掉進旁邊溝坎或者池塘的時候,剛走進村正準備找塊石頭坐下歇息卻冷不防躥

5、出一條牛犢一樣獵狗的時候,那一刻自己真的感到好累好累,真想痛飲美酒三千樽但愿此生長醉而不復醒啊??墒?,每當此時,女兒的音容笑貌都會驀地涌現在眼前。倘若孩子的老師也這樣敷衍塞責,自己又會做如何想呢?倘若自己真的這樣,孩子們的家長又會做如何想呢?摸索著尋著一根棍子,拄起山一樣沉重的身子,風雨里我爬起來繼續(xù)前行。是的,再苦不能苦孩子,再累也要為孩子撐起一片蔚藍的晴空!通過對打架女孩兒的家訪,我終于明白了。其實,女孩兒小的時候倒也伶俐苗條,可是就在她三歲那年,開商店的爸爸媽媽決定外出打工,一批過期的飲料怎么也舍不得扔掉,于是便送

6、給了她。哪知喝完不久,她的小身子就開始不斷地膨脹起來。從那以后,對于“肥”啊“胖”啊“豬”啊這類詞便如小大人般嫉恨了起來。那天,男生一下子竟然說出了“肥”“豬”三個詞竟然一下子就占了兩個,難怪女孩兒要大打出手呢。愛是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;愛是指路的明燈,照亮學生前行的路。在愛的世界里,一切都五彩繽紛充滿了陽光。只有像愛自己的孩子一樣去愛自己的學生,以平等的尊重和真誠的愛心才能打開每一個學生的心扉。因為,每一扇門的背后,都是一個不可估量的宇宙,都有一個無法預測的未來!或許是上帝有意對我考驗,或許是生活本來就充滿坎坷。

7、一天,班上來了一位男孩兒夏宇航。一聽這名字你肯定以為他有多帥氣多強壯呢。其實,他是一個腦癱患兒,個頭又瘦又小,走起路來還一歪一歪的不太方便的,似乎風一吹就會倒在地上。為了給夏宇航治病,他的爸爸媽媽都到外地打工去了,雙胞胎姐姐和他就靠年邁的爺爺照料。姐姐是一個漂漂亮亮正正常常的孩子,到了上學的年齡背著小書包和小伙伴們一起就上學來了??尚∮詈??他又怎能來上學呢?然而小小的他又怎能明白呢?看著平時一起玩的小伙伴們一個個都高高興興地上學去了,他哭啊鬧啊在地上打滾啊……爺爺怎么忍心呢?于是就抱著試試看的心理來到了學校。說實的,當時

8、我真的不想收,這么多健全的孩子我都忙活不過來了哪能還再為他再出一杯羹呢?殘疾?上特校嘛,市內不就有一所嗎?風燭殘年的爺爺嘴角嚅動了幾下:孩子還太小,離不了,又錯過了時間……此時,孩子就用一種近乎乞求的眼神與渴望的目光看著我,一眼不眨,仿佛要將我的每一句話每一個詞都吞到肚里去。當爺爺轉過身,拉起他的小手準備緩緩而走時,

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。