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1、16貓(公開(kāi)課)講授新課檢查預(yù)習(xí)相關(guān)介紹三次養(yǎng)貓來(lái)歷外貌性情在家里的角色結(jié)局第一次：花白貓（1—2）第二次：小黃貓（3—14）第三次：丑貓（15—34）次別內(nèi)容項(xiàng)目在家中的地位第一次：花白貓第二次：小黃貓第三次：丑貓從隔壁要來(lái)的從舅舅家要來(lái)的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。渾身黃色的很活潑更加活潑病死被一個(gè)過(guò)路人捉去了遭人遺棄，拾來(lái)的。毛色花白并不好看，又很瘦，燒脫了好幾塊毛之后，更難看了。不活潑憂郁懶惰被我打傷致死理解來(lái)歷外貌性情結(jié)局對(duì)比三次養(yǎng)貓相伴的小侶若有若無(wú)、大家不喜歡它親愛(ài)的同伴讀“”，我看到了一只貓。練習(xí)說(shuō)話劃出描寫(xiě)貓的句
2、子，朗讀并體會(huì)貓的特點(diǎn)。請(qǐng)用以下句式回答：常如帶著泥土的白雪球似的，在廊前太陽(yáng)光里滾來(lái)滾去活潑可愛(ài)讀我看到了一只貓。精讀課文細(xì)節(jié)探究芙蓉鳥(niǎo)被害案15--34自然段案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情況：犯罪嫌疑人：案發(fā)前的表現(xiàn)：案發(fā)后的表現(xiàn)：懲罰方式真相案件定性鳥(niǎo)兒死了一只，一條腿被咬去，籠板上都是血。對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。嘴里好像還在吃著什么。拿起木棒，追過(guò)去打。那只丑貓鳥(niǎo)兒被黑貓吃了冤案小組合作完成為什么會(huì)造成冤案？根本原因是？1.我沒(méi)有認(rèn)真調(diào)查2.我沒(méi)有對(duì)鳥(niǎo)死亡的事情冷靜分析我對(duì)那只丑貓有偏見(jiàn)從這個(gè)冤案中你得到什么啟示？做事不能憑主觀臆斷要善良、寬容要平等對(duì)待生命品讀課文
3、拓展延伸重點(diǎn)品讀：30--34自然段我心里十分的難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤苦了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！自責(zé)后悔難過(guò)如果在養(yǎng)第二只小黃貓時(shí)家中也養(yǎng)了一對(duì)芙蓉鳥(niǎo)，鳥(niǎo)也被吃了，“我”會(huì)怎么想、怎么做？思維拓展前兩只貓真的“幸?！眴?？議一議活著玩偶地位失蹤了無(wú)牽掛死去可以替代——同樣的悲哀！（貓）/小人物的悲??！表達(dá)對(duì)弱勢(shì)群體的同情，對(duì)專制、霸道、缺乏平等關(guān)愛(ài)社會(huì)的批判和譴責(zé)！作業(yè)布置:你在生活中遇到過(guò)類似“可憐貓”這樣的委屈嗎？請(qǐng)以《我的一次委
4、屈》為題寫(xiě)一篇300字左右的文章。第六章細(xì)菌的分類與命名一、生物的分類六界：動(dòng)物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界、病毒界。細(xì)菌分類層次與其他生物相同，即：界、門(mén)、綱、目、科(Family)、屬(Genus)、種(Species)。二、細(xì)菌分類的指征1.形態(tài)學(xué)特性2.培養(yǎng)特性3.生活方式4.生理生化特性5.抗原構(gòu)造6.對(duì)噬菌體的敏感性7．對(duì)抗生素及其他化學(xué)物質(zhì)的敏感性8．病原性9．遺傳學(xué)特征。三、細(xì)菌分類的方法1、數(shù)值分類法2．分子生物學(xué)分類法3．血清學(xué)方法：共同抗原4．化學(xué)分類法：比較細(xì)菌各種細(xì)胞成分1.數(shù)值分類法其分類范疇的基本單位
5、是種，根據(jù)比較細(xì)菌在形態(tài)、生理和生化等方面的特性，計(jì)算出相似值來(lái)確定種的分類歸屬。2．分子生物學(xué)分類法（種系發(fā)生）1）DNA中G+C摩爾百分?jǐn)?shù)(%)含量測(cè)定（G+C）mol%含量：某一生物DNA中的G+C配對(duì)堿基按摩爾數(shù)計(jì)算占全部堿基的百分?jǐn)?shù)。（反映該生物遺傳性能的一種本質(zhì)特征）。測(cè)定方法：梯度密度離心法、解鏈溫度法(Tm)等。2）DNA或RNA同源性的測(cè)定DNA-DNA雜交試驗(yàn)(hybridization)原理：同源DNA單鏈或非同源DNA單鏈，只要它們彼此在核苷酸序列上有相應(yīng)互補(bǔ)的部分，就可產(chǎn)生不同程度的結(jié)合。應(yīng)用：通過(guò)在體外測(cè)定菌株間DN
6、A的雜合率，據(jù)此推算出DNA的相似程度，判斷它們?cè)谟H緣關(guān)系上的親疏，幫助分類鑒定。3）rRNA的分析rRNA在遺傳信息傳遞中起重要作用，特別是16SrRNA能反映各種細(xì)菌間在系統(tǒng)發(fā)生方面的關(guān)系。從該rRNA的堿基序列可繪制系統(tǒng)發(fā)生樹(shù)。四、細(xì)菌的分類體系細(xì)菌分類有三個(gè)主要體系前蘇聯(lián)、法國(guó)、美國(guó)《伯杰氏分類系統(tǒng)細(xì)菌學(xué)手冊(cè)》，該手冊(cè)共四卷（1984-1989）。并于1994年出版了《伯杰氏鑒定細(xì)菌學(xué)手冊(cè)》第9版，將細(xì)菌門(mén)分為33個(gè)部分，其中與獸醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)有關(guān)的計(jì)13個(gè)部分。五、細(xì)菌種的劃分和種以下的分類單位(一)種（Species)種是生物分類的基本
7、單位。凡屬同種的生物，均具有共同的基本性狀特征。它是生物在一定演化階段，具有相對(duì)穩(wěn)定的一定性狀特征的實(shí)體。(二)種以下的分類單位1.亞種(subspecies)：種內(nèi)可能存在一些在某些性狀上相互差異的類別。2.型(type)與亞型(subtype)：僅僅是某一方面的性狀，如血清型。型內(nèi)還可按進(jìn)一步的性狀差異區(qū)分為不同亞型。3.菌株(strain)（品系）：是指同種細(xì)菌中不同來(lái)源的純培養(yǎng)物。具有典型特征的菌株稱為典型株或代表株或標(biāo)準(zhǔn)株。不同菌株可能性狀完全相同，也可能有某種微小差異。六、細(xì)菌的命名“雙名法”命名（國(guó)際細(xì)菌命名規(guī)約）由屬名和種名兩部
8、分組成。屬名（第一字母大寫(xiě)）在前，種名在后。均用拉丁文或拉丁化的文字表示。翻譯時(shí)，種名在前，屬名在后。如Staphylococcusaureus未確定
