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1、17.小草之歌渺小慚愧氣餒索取咆哮沙丘計較幸福缺少鎖住同胞打扮俏麗嬌艷枯槁遼闊天涯海角微不足道結(jié)合上節(jié)課學習和自己的生活經(jīng)驗，請你談談小草給你最深刻的印象是什么？感悟理解：“我向大自然的索取很少很少”是什么意思？小草不渴求什么，只要有點陽光，雨露，就能茁壯成長，為人們帶來綠意。只要……就……可以說明小草不求索取，不圖回報，不講享受。我也會用這樣的詞說話——有感情地讀第一部分，想一想描繪的是什么樣的小草？渺小的小草微不足道的小草無私奉獻的小草不要指責我太弱太小， 在風雨面前會隨著飄搖； 我那密集的根會緊緊地抓住泥土， 大伙兒拉起手會擊退洪水
2、的咆哮。不要指責我太弱太小， 說我缺少遠大的目標； 有了我，沙塵不再到處亂跑， 沙丘被我鎖住了手腳。不要指責我太弱太小， 大自然有我的許多同胞； 大伙兒挨挨擠擠相互擁抱， 把祖國的山河打扮得更俏更嬌。思考：1、“大伙兒拉起手會擊退洪水的咆哮”是什么意思？小草將根深深地扎入泥土之中，并連接成網(wǎng)，能夠防止水土流失。作用：防洪2、“沙丘被我鎖住了手腳”如何理解？再次用自述的口吻向我們交代了小草不讓沙塵到處亂跑。作用：固沙自然災害的兇猛小草對環(huán)境保護有很大的貢獻?！鞍炎鎳纳胶痛虬绲酶胃鼖伞敝v了小草什么作用？作用：美化環(huán)境認真讀第二
3、部分，想一想具體描繪了什么樣的小草？防洪固沙美化環(huán)境我是一株小草， 不要擔心冬天我會面容枯槁； 當春風吹遍遼闊的大地， 我又會綠遍天涯海角……當春風吹遍遼闊的大地， 我又會綠遍天涯海角……描寫了小草什么特點？特點：生命力頑強離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。<<賦得古原草送別>>思想感情：贊美了小草的無私奉獻精神。拓展延伸——向小草學習你覺得該如何為美化校園環(huán)境出一份微薄之力呢？謝謝大家英語閱讀理解專題閱讀理解題材及體裁題材：日常生活、科技常識、人物傳記等體裁：記敘文、說明文、應用文等一、解題步驟（1）解讀題目。定位關鍵詞
4、。（2）根據(jù)關鍵詞判斷題目考察類型并定位。（3）根據(jù)題目類型選擇閱讀方式，如：主題類需掠讀全文。特別注意首尾段、首尾句。（4）重疊選項（對照原文與選項），選出答案。二、閱讀方法（1）掠讀?？焖贋g覽全文，抓住文章的話題，歸納主旨大意。（2）跳讀。根據(jù)題目的要求，對文章有關細節(jié)再進行“掃描”，然后對問題作出判斷。（適用于細節(jié)題）（3）細讀。逐字逐句地精讀有關語段，讓“隱含”的意思露出“廬山真面目”。（適用于選標題、隱含性推理）三、閱讀理解常見題型及解題技巧一.細節(jié)題該題型針對某個特定細節(jié)而提出，難度較小，通過短文一般能直接找出答案。解題方法：1.讀題尋找
5、關鍵詞2.根據(jù)關鍵詞定位3.閱讀關鍵詞前后句子，與選項比較4.確定選項細節(jié)題關鍵詞①六個W（Who（人），Where（地點），When（時間），What（事、物），Which（人，事、物），Why（原因））一個H（How（方法））②數(shù)字、日期、時間、人名、地名、大寫字母等；細節(jié)題答題步驟1.閱讀題目與四個答案選項2.確定題目中關鍵詞3.使用關鍵詞定位文章中答案位置4.閱讀關鍵詞上下文5.尋找與問題句中有相同/相似處的句子6.四個答案選項其中哪個選項與此句上下表述相同。7.確定答案：相同句二.主旨大意題這類題型主要測試對文章全面理解和概括的能力。如要求
6、確定文章的標題或歸納文章大意。一般不容易在文中直接找到答案。技巧：排除細節(jié)或論據(jù)，找各段的主題句。解題方法：確定主題句。如：“forexample”“first”“second”等之前的句子中或者“allinall”“aboveall”等之后的句子后。主旨大意題關鍵詞1.Thispassageismainlytalkingabout?2.Thearticle/paragraphismainlyabout?3.Whichwouldbethebesttitle/nameforthetext？4.Whatisthetopicofthesecondparag
7、raph？5.Whatisthemainideaofthetext/paragraph？主旨大意題解題步驟1.閱讀題目與四個答案選項2.確定題目中關鍵詞（mainly，title……）3.確定此題為主旨大意題類4.定位尋找答案的文章位置：①passage/text/article:整篇文章②first/fourthparagraph:某一段5.掠讀：①：文章首尾段或中間段②：段落首尾句或中間句6.選項中與所讀內(nèi)容相同處為答案三.推理判斷題在掌握全文提供的信息的基礎上，推斷作者的意圖、人物的動機、目的、性格特征、事情的前因后果、語氣等。解題方法：（1）
8、利用已知信息，進行邏輯推理。（2）結(jié)合一般常識，分析提供信息。（3）注意表層意思，悟出深層含義。推理判斷題關
