最新[基礎(chǔ)科學(xué)]XPS 數(shù)據(jù)處理和分峰幻燈片.ppt

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1、[基礎(chǔ)科學(xué)]XPS數(shù)據(jù)處理和分峰分峰先選擇要分峰的元素點擊此處，出現(xiàn)下面的窗口然后點擊移動回移移動結(jié)果同理再移動右邊每次移動小于7ev選擇范圍扣背景分峰優(yōu)化后打開D盤找到txt文件人生勃蘭兌斯一、作者簡介勃蘭兌斯（1842—1927），丹麥文學(xué)評論家,文學(xué)史家。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國印象記》等。瞻望（）攫?。ǎq魚（）停滯（）臆測（）饋贈（）zhānjuéguīzhìkuìyì給下面的紅體字注音解釋下面的詞語：1停滯不前：2樂此不疲：3粉身碎骨：4賞心悅目：5微不足道：6瞻望：受到阻礙，不能順利的進(jìn)行和發(fā)展。喜歡做某事而不知疲

2、倦。形容為了達(dá)到目的而不惜犧牲生命。指美好的情景使人心情愉快。事物細(xì)小而輕微，不值得一提。往遠(yuǎn)處或高處看。一、整體把握課文以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對人的生命本質(zhì)、對人類社會生活的深刻理解，表達(dá)了他對生命的珍愛的情感，以及讓一生過得更有意義的信念和志向全文按所描寫的場面自然地分為四個部分。第一部分（1～4段），描述人類攀登高塔的情景，說明人類生命表現(xiàn)形式盡管千差萬別，但其中又有共同性和必然性。第二部分（5～6段），描述一些人深入地挖掘、探尋地下坑道的情景，表現(xiàn)他們不屈不撓、頑強

3、奮斗的精神。第三部分（7段），描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開拓進(jìn)取，他們攫取更多的土地，征服更多的人。表現(xiàn)他們勇敢頑強的精神。第四部分（8～9段），描述一些在一種工場中勞動的人們，表現(xiàn)他們的刻苦勤奮、吃苦耐勞的精神品質(zhì)。二、問題研究1．“越往上走，攀登越困難了，而且目光已不大能區(qū)別事物，它們看起來似乎都是相同的?！睘槭裁凑f都是相同的？“往上走”意味著年齡的增長，越老經(jīng)歷的事越多，所以見到各種事物都“似曾相識”。2．“從精神上來說，他們是停留在同一個地方。”這話是什么意思？人們隨年事的增高，自身在許多方面會有很多改變，但是性格、志趣、品質(zhì)總是很難或很少改變的。這

4、里的“精神”應(yīng)指性格之類的東西。3．在廣闊的領(lǐng)域開拓進(jìn)取的人具有怎樣的性格特點？（試從兩大方面來概括：）一是貪欲：占有欲極強，渴望征服，喜歡掌握權(quán)力，控制人和事物；二是堅強：精力充沛，頭腦活躍，愛冒險，熱愛生活，勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。4．作者描述這些人群，肯定或贊揚了什么精神？作者想借此來肯定或贊揚這些人對時光的珍惜，對生命的熱愛，贊揚勤于勞作的精神，辛苦探索的精神，勇敢倔強的精神……5．“那像是一只可愛的手在轉(zhuǎn)動沙漏計，從而延緩了它的轉(zhuǎn)動?！薄耙恢豢蓯鄣氖帧敝甘裁?？沙漏計為什么會延緩轉(zhuǎn)動？“一只可愛的手”是指“一切親切的思想”；至于沙漏計延緩轉(zhuǎn)動，也可

5、以從兩方面理解，一是說他“沒有時間去察看放在角落里的計時沙漏計”，全神貫注以致忘記了時間，所以時間仿佛被拉長了；一是說他在有生之年做了很多很多事，別人需要很長時間做的事，他在很短的時間里就做完了，收獲甚豐，過得充實，所以時間仿佛被拉長了。閱讀5－7自然段，說說下列句子表現(xiàn)出的人物性格（或品質(zhì)）1.他們熟悉那地下的世界，在迷宮般的坑道中探索道路，指導(dǎo)或是了解或是參與地下深處的工作，并樂此不疲，甚至忘記了歲月是怎樣逝去的。熱愛事業(yè)、全心投入、以苦為樂。2.當(dāng)死神臨近時，他們會像阿基米德在臨死前那樣提出請求：“不要弄亂我畫的圓圈”。愛事業(yè)甚于生命3.好像鮭魚迎

6、著激流，他們天賦的本性就是迎著歲月的激流熱情奔放、敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)。4.他們利用歲月，因而歲月并不使他們厭倦。熱愛生活、永葆活力本文運用比喻的手法，以此代表人生各個方面的種種人：首先，作者把人生比作揭示人類追求生命的表現(xiàn)形式千變?nèi)f化，又有相似性、一致性的特點。其次，用比喻從事研究工作，進(jìn)行較為抽象腦力勞動的人們。再次，用征服的人比喻軍事家、政治家。最后，作者用在工場勞動的人比喻作者運用比喻含蓄、貼切地表達(dá)自己對人生的看法，新穎、奇特、形象。攀登高塔挖掘坑道的人廣闊領(lǐng)域技術(shù)工人、工藝師、設(shè)計師、發(fā)明家學(xué)習(xí)了這篇文章，你想把人生比作什么？對照自己，想想你將

7、怎樣選擇自己的人生”？