最新洗澡課件課件PPT.ppt

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1、洗澡課件《洗澡》義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)（下冊(cè)）·第8課你喜歡洗澡嗎？想想洗澡時(shí)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？還有誰(shuí)喜歡洗澡？還有誰(shuí)喜歡洗澡？他們都喜歡在哪兒洗澡？周圍環(huán)境是什么樣的？一個(gè)人在畫面中的位置人或動(dòng)物多時(shí)在畫面中的位置大小、主次、前后藝術(shù)實(shí)踐：1.畫一幅表現(xiàn)洗澡時(shí)的有趣情景。2.動(dòng)作、表情要生動(dòng)3.構(gòu)圖要飽滿評(píng)一評(píng)：1.說(shuō)說(shuō)自己畫的是誰(shuí)在洗澡？發(fā)生了什么有趣的故事？2.誰(shuí)畫的動(dòng)作、表情最生動(dòng)？3.誰(shuí)的畫面構(gòu)圖飽滿、美觀？設(shè)計(jì)制作：北京教育學(xué)院宣武分院張紅宣武師范附屬第一小學(xué)史迪第四章語(yǔ)義第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化一、詞義詞的意義就是詞義。詞義是客觀事物在人們意識(shí)中的概括

2、反映。包括詞匯意義和語(yǔ)法意義，實(shí)詞既有詞匯意義，也有語(yǔ)法意義，虛詞一般只有語(yǔ)法意義。第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化二、詞義的性質(zhì)（一）詞義具有客觀性詞義都是客觀事物在人們意識(shí)中的反映，客觀事物正是詞義所反映的對(duì)象。（二）詞義具有概括性人類在認(rèn)識(shí)過(guò)程中，把所感知到的事物的共同特點(diǎn)加以概括，成為概念，同時(shí)用一定的語(yǔ)音形式將它固定下來(lái)，就形成了詞義。第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化（三）詞義具有模糊性詞義的模糊性是詞義所反映的客觀事物之間本身存在連續(xù)性和邊界不清楚地表現(xiàn)，也是人類認(rèn)識(shí)和感知差異的表現(xiàn)。（四）詞義具有歷史性語(yǔ)言總是處在不斷的變化之中，詞匯又是語(yǔ)言中變化最明顯的要素，作為詞匯系統(tǒng)

3、中的詞義當(dāng)然也是不斷變化的，詞義的這種變化就使得詞義具有歷史性。第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化三、詞義的構(gòu)成（一）理性義：詞義中同概念相關(guān)的部分是詞的理性意義，它是人們對(duì)所指對(duì)象或現(xiàn)象的區(qū)別性特征的概括反映。（二）評(píng)價(jià)義：是一個(gè)詞所體現(xiàn)出來(lái)的反映說(shuō)話人對(duì)所指對(duì)象的評(píng)價(jià)和主觀態(tài)度。（三）語(yǔ)體義：是一些詞因?yàn)榻?jīng)常用于某種特定的交際場(chǎng)合而形成的風(fēng)格色彩，所以又稱為風(fēng)格義。（四）理?yè)?jù)義：是由詞的理由和依據(jù)形成的字面表層意義及其形象色彩，包括意趣情調(diào)和聯(lián)想意義等。（五）搭配義：是某些詞由于特定的搭配習(xí)慣而形成的互相制約關(guān)系，反映了詞與詞的選擇關(guān)系和使用范圍。第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化四、詞

4、義的變化（一）詞義變化的類型和原因1、詞義變化的類型：詞義的語(yǔ)境變化；詞義的歷時(shí)變化。2、詞義變化的原因（1）詞義的語(yǔ)境變化（2）詞義的歷時(shí)變化產(chǎn)生的原因：社會(huì)生活的發(fā)展變化、人的認(rèn)識(shí)發(fā)展變化、語(yǔ)言內(nèi)部各要素的相互影響。第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化（二）詞義的語(yǔ)境變化1、語(yǔ)境狹義廣義第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化2、語(yǔ)境對(duì)詞義的影響（1）語(yǔ)境為解釋詞義提供了依據(jù)（2）語(yǔ)境使詞義單一化（3）語(yǔ)境使詞義具體化（4）語(yǔ)境使詞義增加了臨時(shí)意義（5）語(yǔ)境能使詞的附加意義發(fā)生變化（6）語(yǔ)境體現(xiàn)出詞義的選擇性第一節(jié)詞義的性質(zhì)和詞義的變化（三）詞義的歷時(shí)變化1、詞義的擴(kuò)大2、詞義的縮小3、詞義的轉(zhuǎn)

5、移第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞一、詞義的音義關(guān)系的矛盾性二、單義詞和多義詞（一）單義詞：只有一個(gè)義項(xiàng)的詞（二）多義詞：有兩個(gè)或兩個(gè)以上義項(xiàng)而且這些義項(xiàng)之間有內(nèi)在聯(lián)系的詞1、多義詞的基本義和引申義2、詞義引申的方式：直接引申、比喻引申、借代引申3、多義詞的運(yùn)用第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞三、同音詞（一）同音詞的性質(zhì)同音詞是音同而意義不同的一組詞（二）同音詞的類型1、同形同音詞2、異性同音詞（三）同音詞產(chǎn)生的原因1、造詞時(shí)的偶合2、語(yǔ)音演變的結(jié)果3、意義分化的結(jié)果第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞（四）同音詞的消極作用和補(bǔ)救方法（五）同音詞的積極作用1、可以利用同音

6、詞構(gòu)成修辭上的諧音雙關(guān)2、利用同音詞構(gòu)成歇后語(yǔ)3、利用同音現(xiàn)象構(gòu)成拈連對(duì)舉格式4、利用同音現(xiàn)象達(dá)到幽默的效果第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞四、同義詞（一）同義詞的性質(zhì)和類型1、同義詞之意義相同或相近的一組詞2、等義詞3、近義詞第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞（二）同義詞產(chǎn)生的原因1、新舊詞并存產(chǎn)生的同義詞2、普通話的詞跟方言詞構(gòu)成同義詞3、外來(lái)詞和資源詞、意譯詞構(gòu)成同義詞4、同一個(gè)事物的不同造詞理?yè)?jù)造出的詞構(gòu)成同義詞5、客觀事物之間的細(xì)微差別和交際的特殊需要在詞匯中的反映第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞（三）同義詞的辨析1、從理性意義上辨析（1）詞義的輕重不同（2）

7、詞義的側(cè)重點(diǎn)不同（3）詞義的適用對(duì)象不同（4）詞義所指的范圍大小不同（5）詞義的所指屬于個(gè)體與集體的不同第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞2、從附加意義上辨析（1）評(píng)價(jià)義的不同（2）語(yǔ)體義的不同（3）理?yè)?jù)義的不同3、從用法上辨析第二節(jié)多義詞、同音詞、同義詞、反義詞（四）同義詞的表達(dá)作用1、使表達(dá)精確、嚴(yán)密、細(xì)膩2、適應(yīng)不同的語(yǔ)體風(fēng)格，滿足修辭上諱飾、委婉的需求3、避免用詞重復(fù)，使表達(dá)富于變化4、同義詞連用可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，達(dá)到強(qiáng)調(diào)、顯豁的效果，或者使節(jié)奏和諧第二節(jié)多義詞、同音詞、同