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《赴泰國學(xué)習(xí)考察報告 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------赴泰國學(xué)習(xí)考察報告2000x年x月x日-x月xx日，學(xué)校組織我校200名教師參加首次泰國西西北大學(xué)英語培訓(xùn)，并進進行交流和考察活動，此此次培訓(xùn)針對不僅對英語語學(xué)習(xí)，而且我們同時對對泰國高等教育和文化進進行了考察。我主要對對泰國高等教育研究情況況和泰國高等教育改革進進行了考察。主要通過在在西北大學(xué)查閱了泰國教
2、教育部、大學(xué)事物部和一一些泰國大學(xué)的出版物，，以及在電子圖書館檢索索的一些文章，泰國大學(xué)學(xué)事物部的官方網(wǎng)站上檢檢索到一些信息。此外，，還通過詢問上課教師和和一些相關(guān)的工作人員，，得到了一些資料和信息息，如西北大學(xué)的課程教教學(xué)大綱等。以下是筆者者通過閱讀一些英文文獻獻，節(jié)譯了一部分關(guān)于泰泰國高等教育研究的英文文文獻。一、泰國高等等教育研究情況在泰國國，高等教育研究一開始始并未引起足夠的重視因因為高等教育并不是一種種很大的產(chǎn)業(yè)，高等教育育的問題還不是很嚴(yán)重。。一些高等教育研究是作作為數(shù)據(jù)或一些專家的觀觀點的編輯起來，以便大大學(xué)管理者加強對大學(xué)的的管理。
3、例如：chullalongkorn大學(xué)在二戰(zhàn)前曾經(jīng)進行行過學(xué)生的個人學(xué)習(xí)滿意意度的研究，此后，高等等教育開展了較少的研究究。二戰(zhàn)后，泰國高等等教育迅速發(fā)展，不少大大學(xué)發(fā)展成綜合性大學(xué)，，泰國開始制定高等教育育發(fā)展規(guī)劃。高等教育研研究起到非常重要的角色色，尤其是1990年制制定的高等教育長期(110年)規(guī)劃，開展了約約23個附加項目的研究究。結(jié)果，關(guān)于高等教育育機構(gòu)的運行和高等教育育研究機構(gòu)顯得比以前更更為重要，尤其是一些教教育政策研究機構(gòu)，如國----------------------------------------------最新精品為你奉
4、上-歡迎下載閱讀-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------國家教育委員會辦公室((officeofthenationnaleducatiioncommisssion)。對于大學(xué)學(xué)而言，除了高等教育管管理部門指導(dǎo)高等教育的的運作外，大學(xué)內(nèi)部也意意識
5、到高等教育研究的重重要性，紛紛成立了一些些高等教育研究中心或發(fā)發(fā)展研究部門。尤其是在在1970-1990這這期間，這些組織的研究究增強了大學(xué)的決策和管管理水平。各個學(xué)科的的學(xué)者，如心理學(xué)、經(jīng)濟濟學(xué)、社會科學(xué)、政治學(xué)學(xué)的學(xué)者均參與了高等教教育的研究，尤其運用各各學(xué)科的理論研究高等教教育。此外，一些學(xué)者組組織了若干高等教育研究究學(xué)會，如高等教育教授授協(xié)會，高等教育學(xué)會，，私立高等教與聯(lián)合會，，這些協(xié)會共同進行高等等教育研究。盡管泰國國有很多各種不同的高等等教育研究項目，泰國高高等教育研究仍然面臨一一些困境和問題。如：1.高等教育研究仍仍不系統(tǒng)，高等教育
6、研究究的分散性不足以覆蓋高高等教育的主要領(lǐng)域;2.高等教育研究常作作為一些特殊機構(gòu)的暫時時性研究，研究工作的一一致性連續(xù)性得不到充分分地保證;3.不同同學(xué)科的研究者的研究興興趣并不是一直是高等教教育的研究，以至高等教教育的學(xué)術(shù)研究的不完全全性和不連續(xù)性;4..大多數(shù)的研究者進行行的是理論研究，結(jié)果，，研究結(jié)果的應(yīng)用性受到到限制;5.關(guān)于泰泰國高等教育如何適應(yīng)泰泰國社會的發(fā)展方向的政政策的理論研究較少;----------------------------------------------最新精品為你奉上-歡迎下載閱讀--------------
7、-----------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------6.高等教育研究的經(jīng)經(jīng)費支持力度不夠，私人人和其他機構(gòu)的經(jīng)費不充充足;7.缺乏國家家或地區(qū)領(lǐng)域間的高等教教育學(xué)術(shù)會議和論壇，導(dǎo)導(dǎo)致高等教育研究機構(gòu)間間缺乏交換研究數(shù)據(jù)，缺缺乏分析和評價高等教育育質(zhì)量的機會。二、泰泰國高等教育研究與高
8、等等教育改革情況過去，，泰國高等教育研究在高高等教育的改革和創(chuàng)新中中未發(fā)揮重要的作用。然然而，現(xiàn)實和將來的發(fā)展展都直接反映
