“兩學一做”要常學常做、常抓常新

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1、“兩學一做”要常學常做、常抓常新“兩學一做”要常學常做、常抓常新近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，明確了“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的目標任務、基本要求和工作舉措。一年多來，在黨中央堅強領導下，各級黨組織共同努力開展“兩學一做”學習教育，堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，取得重要進展和明顯成效，推動了黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸?！皟蓪W一做”作為黨員干部的“必修課”和黨內教育的好載體，必須持之以恒、久久為功地抓下去。

2、一要常抓“學”這個基礎。“吾生也有涯，而知也無涯”，在學習過程中要堅持真學真懂，力求學深悟透，不斷有“新認識”。要帶著信念原原本本“全面學”，不能一知半解、斷章取義；要帶著感情聯(lián)系實際“系統(tǒng)學”，要聯(lián)系黨的理論發(fā)展和堅定理想信念的實際、聯(lián)系黨的基本路線和做好各項工作的實際、聯(lián)系黨的性質宗旨和更好地為人民服務的實際、聯(lián)系黨員義務權利和發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際、聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和解決好黨內存在的突出問題的實際，貫穿起來系統(tǒng)學，做到知其然更知其所以然，真正使黨章黨規(guī)和系列講話內化于心、外化于行；要帶著問題

3、結合工作“深入學”，正所謂“學”無止境，針對工作中遇到的新情況、新問題要深學細研，補足“精神之鈣”，有效地推動工作實踐。二要常抓“做”這個關鍵。要堅持真信真用，力求知行合一，不斷有“新作為”。要切實增強“四種意識”。黨章黨規(guī)遵守得好不好、系列講話學得好不好、共產黨員做得好不好，最重要的是看政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識有沒有牢固樹立起來，要主動自覺地向黨中央看齊，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的“明白人”、“實干家”，杜絕“有令不行、有禁不止”、“不看齊”、“看不齊”等問題；

4、要切實做到“四講四有”合格黨員標準，使“做”有目標，每一名黨員都要以此來衡量自己、檢視自己，真正把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。三要常抓“改”這個重點。要堅持問題導向，真查真改，力求對標達標，不斷有“新收獲”。要深入查擺問題，結合自身實際，不斷再對照、再細化，找準問題的表現(xiàn)、剖透問題的原因、列出問題具體清單，做到精準對焦、準星不偏；要切實整改提高，制定整改措施，明確整改時限，邊學邊改、即知即改、立行立改；要建立長效機制，綜合施策，立破并舉，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，

5、狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理抓在日常、嚴在經常。人的思想如一只鐘，容易停擺，需要經常上發(fā)條。繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，“兩學一做”又一次擰緊了“思想發(fā)條”，給廣大黨員干部補鈣充電。黨員干部要堅持常學常做、常抓常新，以學習為新常態(tài)，以實踐為新目標，真正讓“兩學一做”推動黨的建設。課件www.5ykj.com7