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《4《我也是普通一兵》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、★精品文檔★4《我也是普通一兵》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課新字，理解由生字組成的詞語(yǔ)； 2、初步感知課文內(nèi)容，正確、流利地朗讀課文； 3、劃分段落，理清脈落?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課： 1、出示課題：《我也是普通一兵》?！ ☆I(lǐng)讀課題?！ ?、快速瀏覽課文內(nèi)容，思考下列問(wèn)題： （1）文章中的“我”是誰(shuí)？ （2）文章的題目有何特點(diǎn)？（用文章中主人公的話語(yǔ)作題目） 3、讀后組織討論?！ ?、簡(jiǎn)介劉少奇。 劉少奇（1898—1969）湖南省寧鄉(xiāng)縣人。1920年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，1921年加
2、入中國(guó)共產(chǎn)黨。歷任黨內(nèi)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?！拔幕蟾锩鼻叭吸h中央副主席，國(guó)家主席?！拔幕蟾锩?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★中遭到林彪、江青等人的政治陷害和人身迫害，被污蔑為叛徒、內(nèi)奸、工賊，并被開(kāi)除黨籍，是全國(guó)最大的冤案。1969年10月，他于重病中被強(qiáng)行從北京押送到開(kāi)封“臨護(hù)”，同年11月12日含冤逝世。粉碎“四人幫”之后，于1980年平反，恢復(fù)劉少奇同志作為偉大的馬克思主義者和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一的名譽(yù)?！ 《?、初讀指導(dǎo) 1、自學(xué)生字詞 （1）讀課文，畫(huà)出生字新詞。
3、 （2）能讀準(zhǔn)田字格中的生字和它上面的生字。 （3）查字典或聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思： 匆匆 懇切 船欄 斬釘截鐵 驚濤駭浪 搶險(xiǎn) 嚴(yán)肅 甲板 波峰浪谷 暴雨如注 2、檢查自學(xué)效果 （1）指名朗讀生字詞 注意：“匆”、“肅”為平舌音，“懇”、“欄”是前鼻音。 ?。?）檢查詞語(yǔ)理解情況 “波峰浪谷”可畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)來(lái)理解?！ ?、補(bǔ)充介紹“葛洲壩”有關(guān)情況。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★ 葛洲壩：原是長(zhǎng)江中的一座小島，位于長(zhǎng)江
4、三峽出口宜昌南津關(guān)下游。國(guó)家計(jì)劃在這里建造一座大型水電站，是長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程的重要組成部分。1960年5月，國(guó)家主席劉少奇同志親自到這里考察，為水電站建設(shè)選定確切的地址?！ ∪?、指導(dǎo)分段 1、指名朗讀課文，討論：課文寫(xiě)了哪幾件事？ ?。鞔_：一是少奇同志跟大家一起搶險(xiǎn)；二是少奇同志果斷下令求援民船。） 2、分段 第一部分（1—3）少奇同志跟大家一起搶險(xiǎn)。 第二部分（4—9）少奇同志果斷下令求援民船?！ ∷摹⒆鳂I(yè) 1、完成課后習(xí)題3?！ ?、朗讀課文，思考課文后的習(xí)題4?！ 〉诙n
5、時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ?、體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和人物語(yǔ)言描寫(xiě)的作用?！ ?、理解課文同容，感受劉少奇同志臨危不懼、舍己救人的崇高精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的感情?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)8/8★精品文檔★ 教學(xué)重點(diǎn)是朗讀課文，感受劉少奇同志臨危不懼、舍己救人的崇高精神?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和人物語(yǔ)言描寫(xiě)的作用?！ 窘虒W(xué)過(guò)程】 一、復(fù)習(xí)回顧 1、今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)《我也是普通一兵》這篇文章。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，“我
6、”指的是誰(shuí)？課文寫(xiě)了劉少奇的哪幾件事情？ 2、導(dǎo)入：在這兩件事情中，劉少奇共說(shuō)了幾次話，分別是在什么情況下說(shuō)的？為什么要這樣說(shuō)？請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文?！ 《⒕x課文 1、快速閱讀課文，找出劉少奇所說(shuō)的話。（小黑板出示） 2、學(xué)習(xí)劉少奇第一次說(shuō)的話 ?。?）齊讀第一次的講話?！ 。?）采用小組討論、合作學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)?！ 〕鍪拘『诎迳系膯?wèn)題，小組討論： ?、賱⑸倨媸窃谑裁辞闆r下說(shuō)這句話的？ ?、趧⑸倨嬲f(shuō)：“我也是普通一兵”，你是怎么理解這句話的？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原
7、創(chuàng)8/8★精品文檔★ ?、蹌⑸倨媸且栽鯓拥恼Z(yǔ)氣來(lái)講這些話的？你能試著讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)嗎? 交流、點(diǎn)撥。 ?、俳涣鞯谝粋€(gè)問(wèn)題?！ W(xué)生回答（課文第２小節(jié)） 放音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)，畫(huà)一畫(huà)，讀一讀。（借圖畫(huà)理解“暴雨如注”、“波峰浪谷”等詞語(yǔ)。） 朗讀第2小節(jié)。（指名讀、集體讀） ?、诮涣鞯诙€(gè)問(wèn)題?！ 。鞔_：我雖然擔(dān)任國(guó)家主席，但在災(zāi)難面前，我也是普通一兵，必須跟大家一樣參加戰(zhàn)斗，決不能有絲毫的“特殊照顧”。） ?、劢涣鞯谌齻€(gè)問(wèn)題。 ?。鞔_：劉少奇是以懇切的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)
8、這段話的。） 試用懇切的語(yǔ)氣來(lái)讀這段話?！ ≈该麄€(gè)別讀，組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)?！ ↓R聲讀?！ ?、學(xué)習(xí)劉少奇第二、第三次說(shuō)的話
