用愛抒寫教育科學發(fā)展觀

用愛抒寫教育科學發(fā)展觀

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時間:2018-02-14

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1、用愛抒寫教育科學發(fā)展觀尊敬的各位領導,我是來自卜莊小學的落寒,作為一名剛踏上工作崗位還不足一個月的新老師而言,我想沒有人能體會我對這方土地有多少感恩,我珍存在心里這兒賦予我的一切,我也愿將我的一切扎根于此,工作數(shù)日,幾多感慨,值此祖國60華誕之際,作此演講,以表示我對科學發(fā)展觀的理解,也是對自己的鼓舞,對工作的詮釋,我演講的題目是:用愛抒寫教育科學發(fā)展觀.魯迅說:"沒有愛就沒有教育,教育是根植于愛的.愛作為人類心靈的礦藏,開掘的越深,付出的越多,回饋的也就越豐厚”我想我們能做的就是付出,不斷地付出,付出愛,付出理解,付出尊重與包容.我信奉大愛無聲,真正的愛不是口號,不欲言表,是內(nèi)心沖動的獨行

2、,直接,透明,美麗的簡單,簡單的甚至讓人懷疑,然而它就該此般純潔,因為和我們打交道的是一群孩子,那是天底下最燦爛,最陽光,最率真的人群,本不該融入社會的殘酷、現(xiàn)實、乃至糟粕。幸福的守候著這群孩子,就該小心翼翼的,小心翼翼的……工作三個星期了,不斷地總結(jié)反思,我曾在日志中這樣總結(jié)我上崗第一個周的生活:第一天前夜的緊張與興奮,第一天的忐忑與信心,第二天的寬容與期待,第三天的無奈與容忍,第四天的失落與退怯,第五天的整頓與未然……突然間,覺得自己身上的擔子好重,好有壓力,我應該要走進學生心中,要讓學生從主觀上接納自己,只有用愛才能縮短彼此之間的距離,然而愛是什么?我常常深思:白云奉獻給藍天,歲月奉獻

3、給季節(jié),而我該拿什么奉獻給你,我的學生,我的孩子?我多想把你培養(yǎng)成參天大樹,作棟梁之材;我多想讓你擁有雄壯的高山的氣魄,寬闊的海洋的胸懷。即便我做不到,我也要做你們的綠葉,你們的路碑,你們的傾聽者,做好準備好你們所需要的所有。哪怕是做個角落里的不起眼的驛站,也要奉獻最甜的甘露,滋潤干涸,拂去陰云,縱使某年某月,許我只是你人生旅途的一名過客,那也無怨無悔的奉獻這一刻的真誠。三個星期過去了,穩(wěn)重代替了驕躁,也不再對未然漠然,我相信,師者,即施愛者,用呵護家人的關心去關愛每個學生;用助人于樂我樂的熱心去熱愛學生;用理解仁愛的寬容心去包容學生,諒解學生;最后用最簡單,最質(zhì)樸的童心走近學生。人有一心,

4、生出四心果。用這四心做最平凡的事,最平凡的努力,我相信,隨風潛入夜,潤物細無聲,乘風破浪終有日,浪子回頭更勝金。每個學生都是心中的牽掛,都是心中的責任,這種牽掛超越一切,也是我現(xiàn)在生活重心的全部,它匯成一股勇往直前的力量,生活的更充實,充實的常常忘了自己想要做過什么,爭取什么,我只知道,我在摸索中成長,可我依舊不減我對這份職業(yè)的熱情,心中依然澎湃著最原始的激情,我要釋放,釋放在這片給予我希望的土地,釋放在接納我的卜莊小學。這是種信念,也是愛的信仰,全新的生活,不管未來是否會重復,今朝做到最美。每個校園都是一方和諧的凈土,人文的園地,我想植入花香,引來鳥語,伴著朗朗書聲,作著靜默溝通,讓我們一

5、起播撒愛,耕耘愛,奉獻愛,詮釋愛,在科學發(fā)展觀的指導下,做最人文式的關懷,最包容的教導,讓愛的曙光灑滿每個角落。最后我想用我最喜歡的艾青的兩句詩結(jié)束我今天的演講:為什么我的眼角常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……愛,非常愛……

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