中學(xué)教科室工作計劃

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1、★精品文檔★中學(xué)教科室工作計劃學(xué)校教科室工作計劃北湖中心校教科研工作計劃中學(xué)教科室工作計劃中學(xué)教科室>工作計劃不斷樹立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★的思想，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作本學(xué)期，我們將突出省、市、縣課題研究的常態(tài)化和實效性，形成以教科室為主導(dǎo)，主持人為中介和橋梁，參與教師為主體的三級教科研網(wǎng)絡(luò)，踏實穩(wěn)健地開展研究定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過程真實、有效課題研究的基本內(nèi)容包括

2、理論學(xué)習(xí)、開課研討、階段研究討論等開展好課題相關(guān)的實踐活動，確保在實踐中研究，在研究中實踐，并撰寫階段性研究報告或課題論文；各課題組要撰寫若干教育敘事或案例，課題論文、案例應(yīng)該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括各課題組要作好研究實時記錄，積累好學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、典型課例教案、評課表及其他相關(guān)活動資料5.完成各課題研究階段總結(jié)2015年中學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想xx年度，我片將繼續(xù)堅持以新的課程理念為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業(yè)成長和業(yè)務(wù)水平為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生主動健康全面的發(fā)展為宗旨，推

3、動我片各校課程改革目標(biāo)的全面落實為了更好地落實涼州區(qū)教育局初中教學(xué)工作會議精神，推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據(jù)抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內(nèi)在要求，我片教研工作以新課程為導(dǎo)向，以科研為先導(dǎo)，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學(xué)研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量，為我區(qū)初中教學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)二、具體情況我們黃羊片共有8所學(xué)校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河?xùn)|中學(xué)雖然本片學(xué)校集中在涼州區(qū)南側(cè)，遠(yuǎn)離城區(qū)，但

4、各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進(jìn)，資源共享，追求共同提高的信心和決心三、組織機構(gòu)成立黃羊片中心教研組：武威十四中成立以張興輝同志為組長，以高尚升、謝長生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開理同志為副組長，以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組四、工作目標(biāo)中學(xué)年度教科室工作計劃2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★教科研目標(biāo)：做好承辦課題和校本研究課題的過程資料(material)收集工作，為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向，改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練評價的策略和技巧論

5、文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次，數(shù)量要上層次教研組、備課組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，具備獨立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力加強教師的理論進(jìn)修和實踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊伍教科研方向明確科研要務(wù)目標(biāo)，使學(xué)校的校本教研具有針對性和實效性確立“課改在實踐中研究，實踐依托于科研”的方向強調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合，強調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合反對學(xué)院式和象征性的研究不搞離開教學(xué)實踐的無意義研究教科研管理和思路一、抓好班子建設(shè)和教科研制度建設(shè)1、進(jìn)一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子，充實教科室力量組成人員進(jìn)行分工：于清華負(fù)責(zé)教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督查，教研

6、組的建設(shè)，科研成果的總結(jié)，教科研論文的收集季艷飛負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究，學(xué)生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集劉松勤負(fù)責(zé)實踐活動課程的研究，電化教學(xué)的研究，教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助組織校本培訓(xùn)2、制訂并完善系列校本教研制度本學(xué)期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組3、研究塑造新型教師隊伍的培訓(xùn)開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調(diào)動教師工作內(nèi)驅(qū)力4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動，深入推進(jìn)新課程改革二、抓好課題研究工作教科室要以學(xué)校

7、整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★為原則，科學(xué)把握好選題關(guān)分人員牽頭課題組，分科研小組落實責(zé)任，細(xì)化研究人員的工作內(nèi)容及目標(biāo)注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排定期調(diào)研課題研究的進(jìn)展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進(jìn)意見三、抓好學(xué)科教學(xué)工作建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機制教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，定期召開教研專題會議調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況，指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè)，跟蹤薄弱學(xué)科組