mba自我鑒定畢業(yè)生登記表

mba自我鑒定畢業(yè)生登記表

ID:7528106

大?。?3.62 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2018-02-18

mba自我鑒定畢業(yè)生登記表_第1頁(yè)
mba自我鑒定畢業(yè)生登記表_第2頁(yè)
mba自我鑒定畢業(yè)生登記表_第3頁(yè)
mba自我鑒定畢業(yè)生登記表_第4頁(yè)
mba自我鑒定畢業(yè)生登記表_第5頁(yè)
資源描述:

《mba自我鑒定畢業(yè)生登記表》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、mba自我鑒定畢業(yè)生登記表  MBA工商管理碩士(MasterofBusinessAdministration),是近年來(lái)風(fēng)靡全球的實(shí)用型專業(yè)學(xué)位。MBA教育,特指針對(duì)工商企業(yè)管理人員的職業(yè)學(xué)位教育,一般在碩士層次設(shè)立,由正規(guī)的高等學(xué)校實(shí)施并納入其學(xué)位體系當(dāng)中。本文是聘才小編為大家整理的mba自我鑒定畢業(yè)生登記表范文,僅供參考。 mba自我鑒定畢業(yè)生登記表   自xx年9月步入浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),讓闊別校園多年的我再次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的氛圍和樂(lè)趣,感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。在這兩年多校園生活中,學(xué)習(xí)文化課程、與同學(xué)交流思想

2、經(jīng)驗(yàn)、參加專家講座等一系列豐富而生動(dòng)的學(xué)習(xí)形式,不僅開(kāi)拓和磨練了我的視野和意志,也使自身的思想認(rèn)識(shí)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)將兩年多MBA的學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下,希望今后能夠通過(guò)不斷地開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”來(lái)完善自我、提升自我的價(jià)值:   一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豎立正確價(jià)值觀。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是武裝自己最強(qiáng)有力的力量,在MBA學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)程中我印象最深的兩門(mén)課分別是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬。在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中通過(guò)觀看《公司的力量》這部紀(jì)錄片,使我感受到公司改變世界力量的強(qiáng)大,而企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬通過(guò)小組間的模擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng),使我樂(lè)此不彼,完全沉浸其間可以說(shuō)

3、,MBA的各門(mén)課程就像一扇扇在我面前打開(kāi)的門(mén),當(dāng)你邁入不同的門(mén)里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。   經(jīng)過(guò)多年工作的歷練和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我深知理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要,它是獲取經(jīng)驗(yàn)和汲取營(yíng)養(yǎng)最便捷的途徑。然而,價(jià)值觀念的正確豎立也是理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可小覷的重要一環(huán),從大學(xué)畢業(yè)時(shí)大談興邦富國(guó),到現(xiàn)在專注自身能力的提升和鍛煉,MBA兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我的想法:你不可能改變整個(gè)世界,但只有改變了自己,才能影響這個(gè)世界。   二、培養(yǎng)憂患意識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)課程的過(guò)程中,分析奇虎360與騰訊QQ間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

4、的課業(yè)任務(wù)讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)今社會(huì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí)。因此,有必要對(duì)當(dāng)今社會(huì)化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務(wù)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),其實(shí)有許多事務(wù)在你沒(méi)有關(guān)注它們的瞬間匆匆而過(guò),正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣,人們記住的只有你的輝煌,“花開(kāi)花謝”都只是眨眼的功夫。   培養(yǎng)憂患意識(shí),就是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中吸取有價(jià)值的內(nèi)容,不在同一個(gè)地方跌倒第二次。自我競(jìng)爭(zhēng)力的提升,就是在憂患意識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí),以查漏補(bǔ)缺的形式強(qiáng)化自己的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中,不斷地超越自我。   三、強(qiáng)化服務(wù)創(chuàng)新,實(shí)踐才能出

5、真知。盡管MBA學(xué)院的老師在每節(jié)課上做了精心地準(zhǔn)備,但老師所能傳授的知識(shí)畢竟有限,社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)很大、也很包容,它給每個(gè)人提供展示空間的時(shí)候,也對(duì)每個(gè)人提出了不同的要求。我認(rèn)為這樣的要求可以用簡(jiǎn)單的四個(gè)字來(lái)概括,那就是服務(wù)創(chuàng)新,一個(gè)人光有一身本事,卻英雄無(wú)用武之地,也算是一種莫名的悲哀。MBA的課堂上有許多案例,每個(gè)生動(dòng)的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)案例學(xué)習(xí)夯實(shí)了我們理論基礎(chǔ)知識(shí),但從中我也深刻體會(huì)到:理論基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)只是給我們搭建了一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái),讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動(dòng)才是最好的老師,通過(guò)

6、實(shí)踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。   四、開(kāi)展自我批評(píng),明確目標(biāo)和規(guī)劃。在MBA學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)不夠、以及馬虎大意的心態(tài),這些對(duì)自身今后的發(fā)展或多或少都會(huì)造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專業(yè)教會(huì)我們的只是一種分析事物和認(rèn)知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會(huì)謹(jǐn)記在MBA中所學(xué)的內(nèi)容,更加客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮地對(duì)待自己的工作。   最后,在此需要感謝許許多多和我風(fēng)雨同舟、幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的老師、同學(xué),正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖?,才讓我在這段

7、難忘的學(xué)習(xí)生涯中有所收獲,才讓我又一次地?fù)纹鹑松械娘L(fēng)帆,才讓我感受到遠(yuǎn)方的地平線其實(shí)就在腳下。 mba自我鑒定畢業(yè)生登記表   本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:   本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有計(jì)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。   本人在專業(yè)課程的學(xué)

8、習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。