【精品】中華頌經(jīng)典誦讀方案

《【精品】中華頌經(jīng)典誦讀方案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、.小學(xué)“中華頌·經(jīng)典誦讀”活動方案2010.6為貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育”、“建設(shè)中華民族共有精神家園”要求，充分利用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是全體師生深入了解中華文化精髓，增強(qiáng)愛國主義情感，提高廣大師生的文化品味和人文素養(yǎng)，根據(jù)教育局關(guān)于開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”活動的通知要求精神，學(xué)校決定開展校園“中華頌·經(jīng)典誦讀行動”，活動安排如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的十七大精神，充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢，發(fā)揮我校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以此進(jìn)一步豐富校園文

2、化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為促進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。二、活動主題?讀經(jīng)典·誦經(jīng)典三、活動時(shí)間2010年6月---2011年6月四、活動原則全員參與，以校為點(diǎn)，輻射家長，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，積極創(chuàng)新，持之以恒.五、參與對象全體師生和全體家長六、活動安排第一階段：準(zhǔn)備階段(2010年6月)1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確任務(wù)分工。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：鄧時(shí)杰副組長：唐玉華???組員：薛偉華李娜鄭寶花候景淼劉婧各年級語文組長全體語文教師2、營造氛圍，做好環(huán)境布置。（1）校

3、園懸掛橫幅：“讀經(jīng)典·誦經(jīng)典”、“與好書相伴·與經(jīng)典同行”（美術(shù)組）（2）、校宣傳櫥窗布置。（大隊(duì)部）第二階段：啟動階段（2010年7月）1、升旗儀式時(shí)宣讀倡議書。2、各班利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。3、向全校師生以及全校家長發(fā)放倡議書。第三階段：活動階段（2010年9月——2011年5月）1、班級基礎(chǔ)性活動（1）各班開展古詩詞和美文吟誦活動要求各班語文教師每節(jié)語文課前5.分鐘集體吟誦古詩詞，每天早讀時(shí)間進(jìn)行美文誦讀，每天中午誦讀校本教材古詩文。學(xué)校要對全校學(xué)生古詩背誦情況進(jìn)行檢測。（2）開展尋找座右銘活動。每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況尋找一個(gè)座

4、右銘，并在語文閱讀課中向全班同學(xué)講述自己座右銘的含義以及選擇的理由，并做成精美的書簽夾在自己捐給班級的書中，讓大家一起欣賞你的座右銘。（3）各班出好一期“讀經(jīng)典·誦經(jīng)典”黑板報(bào)或主題內(nèi)容版塊。2、親子共讀活動（1）孩子與家長一起讀經(jīng)典美文，并在家長的指導(dǎo)下完成讀書筆記。（2）一年級家長學(xué)校授課：培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。?3、學(xué)校特色活動（1）由全校學(xué)生參與，投票產(chǎn)生“我最喜愛的經(jīng)典美文”，進(jìn)行推廣，形成美文共享。（2）漫步古詩園活動。在各班開展古詩誦讀的基礎(chǔ)上，對各班學(xué)生吟誦古詩的情況進(jìn)行檢測。（3）全校組織開展古詩文經(jīng)典誦讀展示（與建隊(duì)日活動結(jié)

5、合）。（4）舉行“美文頌祖國”讀書征文活動。選出優(yōu)秀征文參加省征文比賽（4---6年級）4、開展“師生同閱讀”活動.教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，要求教師多讀書，勤記筆記，養(yǎng)成每天閱讀一篇經(jīng)典美文的習(xí)慣。第四階段：評比、展示階段（2011年6月）1、評比：（1?）評選學(xué)校“讀經(jīng)典·誦經(jīng)典”優(yōu)秀班級及個(gè)人。（?2）?優(yōu)秀作品展覽。3、舉行閉幕式。主要議程：評比表彰、活動總結(jié)。八、活動要求及保障措施：1.語文教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做讀書筆記，進(jìn)行班內(nèi)讀書筆記展覽；組織班內(nèi)學(xué)生自主開展“經(jīng)典美文博覽會”、“

6、名人名言”、“我最喜歡的經(jīng)典美文”、“美文推薦”等小版塊進(jìn)行課堂交流。2.1---6年級語文老師要做好對學(xué)生古詩詞背誦工作。4——6年級語文老師做好對學(xué)生讀書筆記的定期檢查指導(dǎo)。3.讀書節(jié)期間，學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等載體，開辟活動專欄，及時(shí)報(bào)道信息，使活動既轟轟烈烈又扎實(shí)有效。