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《論不良網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年犯罪的影響》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、論不良網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年犯罪的影響2010年7月(總第246期)法制與經(jīng)濟(jì)FAZHIYUJINGJNO.7.2010(Cumulatively,NO.246)論不良網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年犯罪的影響趙雪軍張紅梅(喀什師范學(xué)院法政系,新疆喀什844000)[摘要】青少年犯罪問題是社會(huì)普遍關(guān)注的問題,影響青少年犯罪的因素很多.本文從網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響入手,討論網(wǎng)絡(luò)不良文化對(duì)青少年犯罪的影響,探討消除網(wǎng)絡(luò)文化不良影響的對(duì)策,以達(dá)到預(yù)防與減少青少年犯罪的目的.f關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)文化;青少年犯罪;對(duì)策一,序言網(wǎng)絡(luò)文化,廣義上說,是指網(wǎng)絡(luò)時(shí)代所代表的新的文明成果與狀態(tài)的總和
2、.狹義上說,是指與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代相關(guān)的人的交往活動(dòng),價(jià)值觀念和生活方式Ill.互聯(lián)網(wǎng)用虛擬手段為人類開啟了_方全新的文化空間,網(wǎng)絡(luò)文化以其無可抵擋的魅力對(duì)人們特別是青少年的教育,生活和工作方式以及價(jià)值觀念產(chǎn)生著巨大的影響.根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展中心第15次調(diào)查報(bào)告顯示:截至2004年底,我國(guó)已有網(wǎng)民94o0萬人,其中24歲以下的網(wǎng)民占全部網(wǎng)民大軍的51.7%m.毋庸置疑,良好的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)培養(yǎng)青少年的愛國(guó)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)青少年良好個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)青少年社會(huì)化等方面有積極的作用.但是網(wǎng)絡(luò)文化中混雜著種種不良因素,對(duì)青少年造成許多負(fù)面影響:網(wǎng)絡(luò)中的不健康內(nèi)容不
3、利于青少年的成長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性會(huì)造成青少年對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)同危機(jī),青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的過分迷戀會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú),網(wǎng)絡(luò)中多元化的內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致青少年認(rèn)識(shí)偏差,網(wǎng)絡(luò)的隱匿性容易使青少年道德弱化【3】.尤其是不良的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年犯罪的關(guān)系日益密切,值得全社會(huì)關(guān)注和重視.二,不良網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年犯罪的影響(一)網(wǎng)絡(luò)不良文化對(duì)青少年犯罪心理形成的影響1.對(duì)青少年性犯罪心理形成的影響.互聯(lián)網(wǎng)色情信息的刺激和誘惑,容易導(dǎo)致青少年產(chǎn)生性罪錯(cuò)或性犯罪的病態(tài)心理.有關(guān)資料顯示,目前互聯(lián)網(wǎng)上大約有100萬個(gè)黃色電腦軟件,全球每天新增2萬多個(gè)黃色網(wǎng)站.互聯(lián)網(wǎng)上各種色情信息的泛濫,
4、加上青少年生理,心理發(fā)育期的特殊情況,如果缺乏有力引導(dǎo),很容易誘發(fā)青少年實(shí)施賣淫嫖娼,強(qiáng)奸等違法犯罪行為.2.對(duì)青少年暴力犯罪心理形成的影響.互聯(lián)網(wǎng)上的暴力內(nèi)容,特別是網(wǎng)絡(luò)暴力游戲,容易使青少年產(chǎn)生暴力犯罪心理.目前全國(guó)有4000萬網(wǎng)絡(luò)游戲玩家,其中25歲以下的用戶超過80%.而帶有暴力內(nèi)容的游戲在青少年中不斷升溫,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致的青少年暴力犯罪也不斷增多,還有的利用網(wǎng)上論壇,結(jié)盟犯罪團(tuán)伙.(二)網(wǎng)絡(luò)不良文化對(duì)青少年犯罪行為模式的影響據(jù)我國(guó)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示,65%以上的工讀學(xué)生.50%以上的青少年犯罪,其違法犯罪行為均直接接觸過各種不良信息的
5、影響,主要媒介是錄像,書刊,電影,廣播,游戲機(jī)和多媒體等131.網(wǎng)絡(luò)不良文化為青少年實(shí)施犯罪提供了行為模式.班都拉和赫斯通于1961年從事兒童對(duì)攻及行為的模仿實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn):凡觀看成人攻擊行為模式的兒童,有95%在自由游戲中,傾向攻擊行為的反應(yīng);其后班氏又與另一研究者勞斯一起比較兒童對(duì)影片中暴力行為模式和實(shí)際生活中暴力行為模式模仿的效果,發(fā)現(xiàn)媒體的暴力行為模式比實(shí)際成人攻擊行為的模式更具有產(chǎn)生模仿攻擊行為的效果.有學(xué)者借用儲(chǔ)槐植教授的"犯罪場(chǎng)"理論,提出"網(wǎng)絡(luò)犯罪場(chǎng)"的概念,"犯罪場(chǎng)"是指潛在犯罪人與各種背景性因素相互影響,共同作用并最終促成犯罪發(fā)生的
6、機(jī)制.在網(wǎng)絡(luò)犯罪場(chǎng)中,青少年處在以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為主要背景的各種要素包圍中,時(shí)刻接觸,感知網(wǎng)絡(luò)信息,當(dāng)誘發(fā)犯罪的信息達(dá)到一定的規(guī)模和程度時(shí),就會(huì)驅(qū)使未成年潛在犯罪人做出決定,實(shí)施犯罪行為[4t.這種機(jī)制的作用過程可以概括為暗示,模仿,教唆,激發(fā).暗示,指不良信息刺激做出接受性的反應(yīng).當(dāng)青少年在網(wǎng)絡(luò)上受到大量不良信息的刺激,很容易不加鑒別地接受,從而產(chǎn)生暗示效應(yīng),促使其實(shí)施類似行為.模仿,是指人們對(duì)客觀示范情狀做出類似的反應(yīng).青少年長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中將造成自我迷失,常常模糊虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限,造成角色錯(cuò)位,從而沖動(dòng)性地模仿網(wǎng)上角色的行為方式.教唆和激發(fā),由于網(wǎng)
7、絡(luò)信息處于嚴(yán)重脫序狀態(tài),缺乏必要的評(píng)估定性機(jī)制.青少年處于這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,當(dāng)大量利于犯罪的信息達(dá)到一定的規(guī)模時(shí),就會(huì)與青少年內(nèi)心的潛在犯意產(chǎn)生共振反應(yīng),激發(fā)其實(shí)施犯罪行為.網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容多是帶搏殺,打斗等情節(jié),使一些癡迷于游戲的青少年大受影響,甚至紛紛效仿.2003年9月,海淀區(qū)法院少年法庭隨機(jī)調(diào)查的100名在押未成年犯中,犯搶劫罪的占71%,經(jīng)??春┝?nèi)容的音像制品并受影響的占75%.此外,這100名未成年犯中,經(jīng)常進(jìn)入電子游藝廳的占66%,經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧的占30%,經(jīng)常看色情內(nèi)容書刊,音像制品的占61%料.(三)網(wǎng)絡(luò)不良文化對(duì)青少年犯罪數(shù)量增長(zhǎng)的
8、影響上網(wǎng)具有隱蔽性,青少年不需要和他人面對(duì)面地交往,沒有傳統(tǒng)社會(huì)的熟人圈子去約束其行為.同時(shí),