伽師縣鐵日木中心小學(xué)教職工年度考核方案

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1、伽師縣鐵日木中心小學(xué)教職工年度考核方案（2017年4月25日）2016-2017鐵日木中心小學(xué)教職工年度考核方案為了切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，深化教育人事制度改革，正確評(píng)價(jià)教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，提高廣大教師政治素質(zhì)，激勵(lì)教師認(rèn)真履行工作職責(zé)，并為其晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、辭退以及調(diào)整工資待遇提供依據(jù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及年度考核量化評(píng)比工作意見，結(jié)合我校工作的實(shí)際情況，特制訂《鐵日木中心小學(xué)教職工年度考核方案》。一、????考核對(duì)象考核對(duì)象為本校在校教職工。二、????考核小組組長：鐘健副組長：王靖坤、努爾姑·熱合曼、米日班·卡斯木成員：王泉淼、張華、阿曼尼沙·米吉提、坎比姑·達(dá)吾提

2、三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)年度考核工作以教職工崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，全面考核德、能、勤、績，廉重點(diǎn)考核師德修養(yǎng)和工作實(shí)績?？己说却螢椋海▋?yōu)秀、合格、不合格）。四、????考核程序1、個(gè)人總結(jié)，填寫《年度考核登記表》，分類提供實(shí)績材料。2、公開述職。3、民主測評(píng)。4、學(xué)?？己诵〗M綜合考核，量化打分，提出考核等次意見。5、單位負(fù)責(zé)人確定考核等次，并對(duì)擬確定為優(yōu)秀等次的人員在本單位范圍內(nèi)實(shí)行公示，公示時(shí)間2天。6、學(xué)?？己诵〗M將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教職工，并由本人簽署意見。教師對(duì)年度考核結(jié)果不服，可以在接到考核結(jié)果通知之日起2日內(nèi)向?qū)W?？己诵〗M申請(qǐng)復(fù)核，學(xué)?？己诵〗M在2日內(nèi)提

3、出復(fù)核意見，經(jīng)單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，以書面形式通知本人。教職工對(duì)復(fù)核意見不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起2日內(nèi)，向上一級(jí)教育人事部門提出申訴。五、幾種人員的考核辦法（一）具有下列情形的，不能確定為優(yōu)秀等次：（1）中心校長、中心會(huì)計(jì)不在本單位考核，只填個(gè)人表，不填考核等次。（2）未參加校長任職資格培訓(xùn)的中小學(xué)正副校長、任教學(xué)科成績位居同系列人員后五分之二的教師、2016-2017年工作中受行政警告及以上處分的人員不得評(píng)為優(yōu)秀。（3）本年度累計(jì)病、事假超過半年以上的教師（產(chǎn)假例外）不確定考核等次。（4）2016-2017年師德考核不是優(yōu)秀等次的專業(yè)技術(shù)人員，不得評(píng)為優(yōu)秀。（二）有下列情況之

4、一者，確定為不合格等次：1、有違法亂紀(jì)行為者。2、履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)者。3、曠工、曠課連續(xù)超過10個(gè)工作日及以上者，或一年內(nèi)累計(jì)曠工、曠課超過20天。4、有嚴(yán)重責(zé)任事故者。5、工作不負(fù)責(zé)任、弄虛作假、營私舞弊造成不良影響者；或者在單位內(nèi)鬧不團(tuán)結(jié)，情節(jié)嚴(yán)重者。6、擅自巧立名目亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷資料者；或向?qū)W生及家長索取財(cái)物者。7、有體罰、變相體罰等違背師德行為的；或以營利為目的搞有償家教等，嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作，造成不良影響者。六、考核結(jié)果的使用對(duì)于考核結(jié)果的使用，依據(jù)上級(jí)教育主管部門的相關(guān)意見執(zhí)行。七、其他相關(guān)事項(xiàng)1、本校年度考核為優(yōu)秀等次的教職工數(shù)為2人。2、其他未

5、盡事宜由學(xué)?？己诵〗M研究決定。3附件（鐵日木中心小學(xué)年度考核量化評(píng)分細(xì)則）2016-2017鐵日木中心小學(xué)年度考核量化評(píng)分細(xì)則一、師德及出勤15%1、政治思想表現(xiàn)好，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和“三要八不準(zhǔn)”規(guī)定。9分2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、早退，堅(jiān)持出滿勤。3分由考核小組結(jié)合全年情況，將本校教師分為優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)第次，分別得3、2、1分。3、儀表、言談、舉止得體，為人誠信。3分。二、教育教學(xué)45%1、工作量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)5分依據(jù)上級(jí)教育部門對(duì)教師工作量的要求進(jìn)行考核，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)得5分，低于標(biāo)準(zhǔn)的按比例確定得分。2、教學(xué)五認(rèn)真10分依據(jù)平時(shí)檢查和期末檢查評(píng)定等次

6、為優(yōu)秀、良好、一般、較差，分別得10、8、6、4分。3、教育教學(xué)業(yè)績20分①教書育人10分結(jié)合學(xué)生評(píng)價(jià)，家長評(píng)價(jià)及實(shí)際了解確定得分。②以學(xué)年末檢測成績作為考核成績,教學(xué)成績居全鄉(xiāng)第一名得10分，第二名得8分，依次類推。非語、數(shù)、英教學(xué)人員參照工作業(yè)績?cè)u(píng)分。4、教育教學(xué)綜合表彰10分獲得市級(jí)以上綜合表彰得10分，區(qū)級(jí)綜合表彰5分，鎮(zhèn)校綜合表彰3分（綜合表彰包括教育類：優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等；教學(xué)類：學(xué)科帶頭人、青優(yōu)等）。個(gè)人參加教學(xué)基本功或課堂教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)分別加3分、2分、1分。以上兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)各項(xiàng)只取最高獎(jiǎng)勵(lì)。三、教育科研20%1、課題研究5

7、分主持市、縣教科研課題得5分，有相關(guān)過程資料；參與規(guī)劃課題研究得4分，有過程資料；平時(shí)能結(jié)合本人的教育教學(xué)開展研究得3分。2、撰寫論文5分凡在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表文章得5分；在各級(jí)教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng)每篇按2分累計(jì)。3、公開教學(xué)和講座5分一年中在市級(jí)、縣級(jí)公開教學(xué)或講座得5分；一年中在校級(jí)公開教學(xué)或講座得3分；一年中能在年級(jí)組內(nèi)公開教學(xué)或講座得2分。4、繼續(xù)教育5分能積極參加區(qū)安排的繼續(xù)教育完成規(guī)定學(xué)時(shí)，能認(rèn)真參加學(xué)校安排的校本研修。四、評(píng)價(jià)20%1、?學(xué)校評(píng)價(jià)6分由考